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数学《第一章三角函数复习(一)》.doc

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资源描述
第一章三角函数复习(一) 教学目的 【过程与方法】 一、知识结构: 二、知识要点: 1. 角的概念的推广: (1) 正角、负角、零角的概念: (2) 终边相同的角: 所有与角a终边相同的角,连同角a在内,可构成一个集合: ① 象限角的集合: 第一象限角集合为: ; 第二象限角集合为: ; 第三象限角集合为: ; 第四象限角集合为: ; ② 轴线角的集合: 终边在x轴非负半轴角的集合为: ; 终边在x轴非正半轴角的集合为: ; 故终边在x轴上角的集合为: ; 终边在y轴非负半轴角的集合为: ; 终边在y轴非正半轴角的集合为: ; 故终边在y轴上角的集合为: ; 终边在坐标轴上的角的集合为: . 2. 弧度制: 我们规定,长度等于半径的弧所对的圆心角叫做1弧度的角;用弧度来度量角的单位制叫做弧度制. 在弧度制下,1弧度记做1rad. (1) 角度与弧度之间的转换: ① 将角度化为弧度: ② 将弧度化为角度: (2) 把上述象限角和轴线角用弧度表示. (3) 上述象限角和轴线角用弧度表示: 3. 任意角的三角函数: ① ② ③ (2) 判断各三角函数在各象限的符号: (3) 三角函数线: 4. 同角三角函数基本关系式: (1) 平方关系: (2) 商数关系: 5. 诱导公式 诱导公式(一) 诱导公式(二) 诱导公式(三) 诱导公式(四) sin(p-a)=sina cos(p -a)=-cosa tan (p-a)=-tana 诱导公式(五) 对于五组诱导公式的理解 : 函数名不变,符号看象限 3.利用诱导公式将任意角三角函数转化为锐角三角函数的基本步骤: 三、基础训练: 四、典型例题: 例3. 五、课堂小结 1. 任意角的三角函数;2. 同角三角函数的关系;3. 诱导公式. 六、课后作业 1. 阅读教材P.67-P.68;   2. 《习案》作业十六中1至6题.
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