资源描述
1. 三个队种树，第二队种的树比第一队的2倍少10棵，第三队种的树比第一队的2倍多8棵，已知三个队一共种的棵数是第二队种的3倍，那么，一队种了_____棵，二队种了_____棵，三队种了_____棵；
（28、46、64）
2. 某班同学排成一行，其中男生和女生间隔排列。已知男生人数的5倍比女生人数的3倍多45人，那么这个班共有_______人；（41或49）
3. 甲、乙两人各有若干元钱，甲对乙说：“如果你给我100元钱，我的钱数将是你的3倍”，乙对甲说：“如果你给我10元钱，我的钱数将是你的7倍”，那么甲乙共有______元；（176）
4. 甲、乙、丙、丁为四个数，甲、乙和为56、乙、丙和为60、甲、丙和为44，四个数总和是丁的5倍，那么，甲、乙、丙、丁各是____、____、____、____；（20、36、24、20）
5. 2006年，父亲今年42岁，女儿今年6岁，_______年父亲年龄是女儿的5倍；_______年父亲年龄是女儿的3倍。（2009、2012）
6. 今年父亲的年龄是48岁，哥哥的年龄是弟弟年龄的2倍。当弟弟长到哥哥现在年龄时，父亲的年龄恰等于兄弟俩年龄之和，那么今年哥哥_______岁。（24）
7. 甲对乙说：“我在你这么大时，你的年龄是我今年年龄的一半”，乙对甲说：“我长到你这么大时，你的岁数比我今年年龄的2倍少7岁”，那么今年甲_____岁，乙_____岁。（28、21）
8. 货场原有煤若干吨，第一次运走全部的一半少50吨，第二次运走余下的一半还多50吨，第三次运走再余下的一半，最后把剩下的分给5个单位，每个单位平均分得55吨，货场原有煤______吨。（2300）
9. 一个数加1后能被3整除，除后的商加1也能被3整除，再得到的商加1还能被3整除，这样除下去，得到的第4个商仍有同样的性质，那么原来的数字最小是_______。 （122）
10. 甲、乙两位小朋友各有一些棋子，甲少乙多，他们玩这样一个游戏：每一次棋子较多的小朋友拿出一些棋子给另一位小朋友，使他的棋子数量加倍。四次过后，甲有6枚棋子，乙有8枚棋子，那么原来甲有____枚棋子、乙有____枚棋子。（3、11）
11. 甲、乙、丙三人钱数各不相同，甲最多，他拿出一些钱分给乙、丙，使两人各自的钱数增加2倍，结果乙的钱变成最多，于是他拿出一些钱分给甲、丙，使两人各自的钱数增加2倍，结果丙的钱变成最多，于是他也拿出一些钱分给甲、乙，使两人各自的钱数增加2倍，这时每人手中都有81元钱，那么甲原有_____元、乙原有_____元、丙原有_____元。（165、57、21）
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