资源描述
学业分层测评(四) 量词 含有一个量词的全题的否定
(建议用时:45分钟)
学业达标]
一、填空题
1.下列命题:①任何实数都有平方根;②所有的素数都是奇数;③有的等差数列也是等比数列;④三角形的内角和是180°.其中全称命题是________(填序号).
【解析】 命题①②含有全称量词,而命题④可以叙述为“每一个三角形的内角和都是180°”,故有三个全称命题.
【答案】 ①②④
2.命题p:∃x0∈R,x+2x0+4<0的否定綈p:________.
【解析】 存在性命题“∃x0∈M,p(x0)”的否定是全称命题“∀x∈M, 綈p(x)”.故填∀x∈R, x2+2x+4≥0.
【答案】 ∀x∈R,x2+2x+4≥0
3.下列命题中,________是全称命题;________是存在性命题.
①正方形的四条边相等;②有两个内角是45°的三角形都是等腰直角三角形;③正数的平方根不等于0;④至少有一个正整数是偶数.
【解析】 ①②③为全称命题,④为存在性命题.
【答案】 ①②③ ④
4.(2016·保定高二检测)命题“零向量与任意向量共线”的否定为________.
【导学号:24830016】
【解析】 命题“零向量与任意向量共线”即“任意向量与零向量共线”,是全称命题,其否定为存在性命题:“有的向量与零向量不共线”.
【答案】 有的向量与零向量不共线
5.下列4个命题:
p1:∃x∈(0,+∞),x<x ;
p2:∃x∈(0,1),logx>logx.
p3:∀x∈(0,+∞),x>logx;p4:
∀x∈,x<logx.
其中的真命题是________.
【解析】 当x∈(0,+∞)时,x>x,故p1错误;取x=,则logx=1,logx=log32<1,故p2正确;取x=,则0<x<1,logx=log=3,即x<logx,故p3错误;当x∈时,x<1,而logx>1,所以x<logx,故p4正确.
【答案】 p2、p4
6.(2016·洛阳高二检测)已知命题:“∃x∈1,2],使x2+2x+a≥0”为真命题,则实数a的取值范围是________.
【解析】 当x∈1,2]时,x2+2x=(x+1)2-1是增函数,所以3≤x2+2x≤8,由题意有a+8≥0,∴a≥-8.
【答案】 -8,+∞)
7.(2016·泰州高二检测)已知函数f(x)=x2+mx+1,若命题“∃x0>0,f(x0)<0”为真,则m的取值范围是________.
【解析】 由条件知∴m<-2.
【答案】 (-∞,-2)
8.(2016·义乌高二检测)在R上定义运算⊙:x⊙y=x(1-y).若对任意x∈R,不等式(x-a)⊙(x+a)<1恒成立,则实数a的取值范围是________.
【解析】 由x⊙y=x(1-y),得(x-a)⊙(x+a)=(x-a)(1-x-a)
=-(x-a)x-(1-a)]<1,整理得x2-x-a2+a+1>0恒成立,
则Δ=1-4(-a2+a+1)=4a2-4a-3<0,解得-<a<.
【答案】
二、解答题
9.判断下列命题的真假:
(1)∃x0∈(-∞,0),使3x0<4x0;
(2)∀x∈,使tan x>x;
(3)∀x∈R,使sin2x+cos2x=1;
(4)∃x∈R,使x-2>log x.
【解】 (1)由指数函数的图象可知,当x∈(-∞,0)时,3x>4x恒成立,故(1)为假命题.
(2)当x∈时,tan x>x恒成立,命题(2)是真命题.
(3)由同角三角函数的基本关系可知(3)为真命题.
(4)结合图象分析可知,∃x∈R,使得x-2>lg x,故该命题是真命题.
10.判断下列命题的真假,并写出命题的否定:
(1)有一个实数a,使不等式x2-(a+1)x+a>0恒成立;
(2)对任意实数x,不等式|x+2|≤0成立;
(3)在实数范围内,有些一元二次方程无解.
【解】 (1)对于方程x2-(a+1)x+a=0的判别式Δ=(a+1)2-4a=(a-1)2≥0,则不存在实数a,使不等式x2-(a+1)x+a>0恒成立,所以命题为假命题.它的否定为:对任意实数a,使不等式x2-(a+1)x+a>0不恒成立.
(2)当x=1时,|x+2|>0,所以原命题是假命题,它的否定为:存在实数x,使|x+2|>0.
(3)真命题,它的否定为:在实数范围内,所有的一元二次方程都有解.
能力提升]
1.(2016·咸阳高二检测)四个命题:①∀x∈R,x2-3x+2>0恒成立;②∃x∈Q,x2=2;③∃x∈R,x2+1=0;④∀x∈R,4x2>2x-1+3x2.其中真命题的个数为________.
【解析】 x2-3x+2>0,Δ=(-3)2-4×2>0,∴当x>2或x<1时,x2-3x+2>0才成立,∴①为假命题.当且仅当x=±时,x2=2,∴不存在x∈Q,使得x2=2,∴②为假命题,
对∀x∈R,x2+1≠0,∴③为假命题,4x2-(2x-1+3x2)=x2-2x+1=(x-1)2≥0,
即当x=1时,4x2=2x-1+3x2成立,∴④为假命题.∴①②③④均为假命题.
【答案】 0
2.已知命题p:∃x0∈(-∞,0),2x0<3x0,命题q:∀x∈,cos x<1,则下列命题:①p∧q;②p∨(綈q);③(綈p)∧q;④p∧(綈q);⑤(綈p)∨q.
其中的真命题是________.
【导学号:24830017】
【解析】 当x0<0时,2x0>3x0,∴不存在x0∈(-∞,0)使得2x0<3x0成立,即p为假命题,显然∀x∈,恒有cos x<1,∴命题q为真,∴(綈p)∧q和(綈p)∨q是真命题.
【答案】 ③⑤
3.(2016·成都高二检测)设命题p:c2<c和命题q:对∀x∈R,x2+4cx+1>0,若p和q有且仅有一个成立,则实数c的取值范围是________.
【解析】 p:0<c<1;q:由Δ<0知-<c<.∴若p真q假,则得≤c<1.
若p假q真,则得-<c≤0.
综上:≤c<1或-<c≤0.
【答案】 -<c≤0或≤c<1
4.已知命题p:“∀x∈1,2],x2-a≥0”,命题q:“∃x0∈R,x+2ax0+2-a=0”,若命题“p且q”是真命题,求实数a的取值范围.
【解】 由“p且q”是真命题,知p为真命题,q也为真命题.
若p为真命题,则a≤x2对于x∈1,2]恒成立.∴a≤1.
若q为真命题,则关于x的方程x2+2ax+2-a=0有实根,
∴Δ=4a2-4(2-a)≥0,即a≥1或a≤-2.
综上,实数a的取值范围为a≤-2或a=1.
展开阅读全文