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学校流行性感冒防控知识2省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,学校流行性感冒防控知识78224,第1页,第2页,流感和普通感冒,人流感和动物流感,第3页,流感与普通感冒,病原不一样,:,感冒能够由各种病毒引发,如常见鼻病毒、副流感病毒、冠状病毒等病毒。而流感仅由流感病毒引发。,第4页,流感与普通感冒不一样点,流行情况不一样,:,感

2、冒和流感都是空气飞沫传输,但感冒多为,散发,而流感传染性强、流行面广、发病率高、传输快速,经常突然发生,易造成地域流行。,第5页,流感与普通感冒不一样点,症状不一样,:,普通感冒患者常鼻咽部症状显著,全身症状较轻,发烧较低或不发烧。而流感发病急,可出现寒战,高热连续不退,肌肉酸痛等全身症状较重。,第6页,流感与普通感冒不一样点,预后不一样,:,普通感冒普通病情较轻,如没有并发症,一周以内能够自愈。流感病情普通较重,恢复较慢,易发生并发症。,第7页,人流感与动物流感,动物流感:,如禽流感(H7N9禽流感)、猪流感(甲型H1N1流感)等。普通只在动物间传输、流行,但在一些情况下,也能够感染人类。0

3、4年之后,不停有些人感染禽流感病例发生。,第8页,人流感与动物流感,人流感:,上述这些动物流感传染给人后,便成了人感染禽(猪)流感。主要有三种,不致病性,低致病性和高致病性。,第9页,流行特征,(一)时间分布,1,季节性,流行通常发生在冬春季,大流行时,季节性不显著。,2周期性,普通34年一次小流行,1015年一次大流行。,3长久变异,流感长久变异主要表现在抗原转变,其结果往往造成世界性大流行。,4暴发,因为流感传输路径轻易实现,所以极易发生暴发。,第10页,(二)人群分布,性别,:没有差异,年纪,:以615岁为最高,普通流行时,年纪越大,发病率越低。,职业:,服务行业、,学生,和工人发病率较

4、高,普通居民及农民发病率较低。,一些抵抗力低老年人感染流感后往往使病情加重,甚至造成死亡。,流行特征,第11页,流行特征,(三)地域分布,流感在世界各地均可发生,但各地之间发病率可有较大差异。这种地域分布差异与病毒抗原变异、人群密集程度、交往频度、传染源数量、人群免疫情况及防疫办法等相关。,普通总是先城市后农村,先平原后山区,沿交通线路发展。,第12页,传染源,主要是,患者和隐性感染者,。,自潜伏期末即可传染,病初23日传染性最强,排毒时间可长达病后7天。体温正常后极少带毒。,第13页,传输路径,主要靠,空气飞沫,传输,经过碗筷、用具等,接触,污染造成,传输,。,在发病15天内病毒主要存在于病

5、人鼻咽部分泌物中,,借咳嗽、打喷嚏,进行传输。,第14页,人群易感性,人群对流感病毒,普遍易感,。与年纪、性别、职业等无关。,流感病毒三个型别之间无交叉免疫,感染后免疫维持时间不长。,抗体于感染后1周出现,23周达高峰,12个月后开始下降,1年左右降至最低水平。据资料记载,感染5个月后,虽血中存在有抗体,但仍能再次感染同一型病毒。,第15页,并发症,1继发细菌性,肺炎,:,2继发,上呼吸道感染,:,3,病毒与细菌混合性肺炎,:,第16页,学校流感防空关键点,1、隔离病人,患者发烧(体温38),或者37.5伴畏寒、咳嗽、头痛、肌肉酸痛者及时就医并回家休息或安排在单独宿舍区居住。热退48小时后,解

6、除隔离,可恢复正常上课。对发烧学生要登记造册。,第17页,学校流感防空关键点,2、严格执行晨检制度,学校各班、部门实施天天晨检制度,测量体温,体温38者应及时就医并回家休息。,晨检之前要通知学生,服退烧药者应一律视为发烧者。,第18页,学校流感防空关键点,2、严格执行晨检制度,学校要配置足够体温计,在每个教学日正常开展晨检,并做好发烧学生登记、缺课学生随访工作。,第19页,学校流感防空关键点,3、加强通风换气,保持教室、活动场所通风换气。自然通风不良场所增加机械通风设备,使用空调场所下课时要开窗通风。,第20页,学校流感防空关键点,4、降低或停顿集体活动。,提议学生尽可能降低与发病班级学生接触

7、,尽可能防止全校或较多人员集会。依据疫情规模,必要时报请上级人民政府,可采取停课等紧急办法。,第21页,学校流感防空关键点,5、加强预防消毒。,对部分重点场所、公用物品进行消毒处理。能够采取含氯消毒剂,以物体表面消毒为主,空气消毒为辅。,第22页,学校流感防空关键点,6、开展健康教育。,(1)用纸巾掩着口鼻打喷嚏、咳嗽,用过纸巾妥善处理勿乱扔;,(2)在打喷嚏、咳嗽和擦鼻子后洗手;,(3)保持教室空气流通;,(4)防止接触病人;,第23页,学校流感防空关键点,6、开展健康教育。,(5)接触病人及处理呼吸道分泌物后应马上洗手,看护患者时要戴口罩;,(6)经过良好饮食、规划锻炼和充分休息,降低压力建立良好机体免疫;,(7)有病及时就医并居家休息。,第24页,学校流感防空关键点,7、疫苗接种:,疫苗接种,冬春季节接种流感疫苗,能起到预防流感作用。,第25页,学校流感防空关键点,8、预防性服药:,流感流行期间,服用板蓝根等中成药,对预防流感含有一定作用。,第26页,学校流感防空关键点,9、及时汇报:,发觉发烧病人呈聚集性时,要及时汇报当地预防保健机构或疾病预防控制机构。并配合开展对应流行病学调查。,第27页,

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