九年级政治全册 第10课 弘扬民族精神习题1 北师大版.doc

弘扬民族精神1、教育部门把每年的9月作为“中小学生弘扬和培育民族精神月”，对中小学生进行弘扬和培育民族精神的教育。其主要目的是引导和促进中小学生（ ）A、正确认识民族精神在现代化建设中的重要意义B、努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者C、把弘扬和培育民族精神作为自己的主要任务D、结合时代的要求，对中华民族精神进行改造2、中宣部、教育部将每年的9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。过去、现在和将来，我们都要弘扬和培育民族精神。这主要是因为（ ）A、中华民族是一个历史悠久的伟大民族B、民族精神的核心是爱国主义C、民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑D、弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务3、在我国五千多年的发展历程中，形成的伟大民族精神的核心是（ ）A、为人民服务B、集体主义C、爱国主义D、国际主义4、中华民族曾经经历了无数的考验，面临种种巨大灾难，包括自然灾害和外敌入侵，但都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心，是因为（ ）A、民族精神是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱B、中国人民乐观，不怕困难C、中国人民对苦难习以为常D、中国人民有坚忍不拔的意志5、中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。下列历史典故能体现中华民族自强不息精神的有：（ ）司马迁忍辱著史记屈原放逐赋离骚玄装西行左丘失明，却有国语精卫填海孙子膑脚，兵法修列A、B、C、D、答案：1、B2、C3、C4、A5、C一、选择题1、民族精神是指：（ ）一个民族大多数成员认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范的总和一个民族心理特征、文化传统、思想情感等的总和反映是一个民族赖以生存和发展的精神支撑是民族伟大复兴的精神动力A、B、C、D、2、我国有许多成语，从不同侧面反映了中华民族精神的内涵如：（ ）A、苏武牧羊B、管鲍之交C、毛遂自荐D、叶公好龙3、新中国成立后形成的民族精神有（ ）抗洪精神载人航天精神抗“非典”精神延安精神A、B、C、D、二、问答题：每年的9月是全国“中小学弘扬和培育民族精神月”，在今年全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”来临之际，某中学决定开展一次“高擎民族精神火炬，弘扬民族精神”的主题教育活动。下面是该中学几位同学就如何发扬民族精神发表的看法：（1）请你写出二句能代表民族精神的名言警句，并分析其分别体现的精神。（2）为什么要弘扬和培育民族精神？（3）为了弘扬民族精神，在实际生活中你准备怎么做？答案：一、选择题1、D2、A3、B二、问答题：（1）“天下兴亡，匹夫有责”体现的是爱国主义精神；“天行健，君子以自强不息”体现的是自强不息精神；“和为贵，与人为善”体现的是爱好和平的精神等。（2）民族精神是民族的魂魄。中华民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱，是实现民族伟大复兴的精神动力。阅读与民族精神有关的书籍，立志做民族精神的传播者、弘扬者和建设者；增强社会责任感，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；积极宣传民族精神；在实际行动中按照民族精神的要求去做等。