江苏省涟水县红日中学九年级政治 第8课三框伟大的基本路线教案.doc

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第三框 伟大的基本路线
本课主要内容
引领学生了解：中国共产党的性质、宗旨，及其领导人民群众进行革命和建设的奋斗历程和巨大成就；中国共产党的指导思想，重点是邓小平理论和“三个代表”重要思想；党在社会主义初级阶段的基本路线，以及以人 为本的科学发展观。
教学目标
1．了解党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容。
2．明确社会主义的根本任务和最终目标，确认坚持党的基本路线不动摇的关键在于坚持以经济建设为中心不动摇。
3．正确认识改革 开放是我国的强国之路，四项基本原则是我国的立国之本。
4．坚持以人为本的科学发展观，是全面建设小康社会的客观要求。
5．积极参与建设社会主义和谐社会的伟大进程。
教学重点
坚持“一个中心、两个基本点”的重要意义
教学难点
以人为本的科学发展观
教学课时 1 课时
课 型 新授课
教学过程
复习提问：
1、“三个代表”重要思想的基本含义是什么？
2、坚持“三个代表”思想的重要意义是什么？
导入:
正是因为有了中国共产党的领导，新民主主义革命、社会主义革命和建设取得了巨大成就。改革开放以来，在中国共产党的制定的基本路线的指引 下，社会政治稳定和经济快速、协调发展。
新授：
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第一目 经济快速发展的奥秘
（一）基本路线的内容
1、列举改革开放以来的经济建设成就
2、探究：说说1978年以来我国国民经济快速发展的主要原因。
3、结论：党的基本路线的内容
（二）基本路线的重要意义
1、核心内容
2、奋斗目标
3、重要意义的关键词：“本质要求”、“根本利益”、“最可靠保证”
第二目 “发展是硬道理”
（一）我国的基本国情
1、党制定基本路线的依据
2、“知识链接”：对我国当前基本国情的高度概括
（二）社会主义的根本任务和最终目标
根本任务：解放和发展生产力，最终实现全体人民的共同富裕
（三）“一个中心”：以经济建设为中心
1、探究：列举本地加快发展经济的具体实例
分析：建设中国特色社会主义，为什么 必须坚持以经济建设为中心？
2、指导学生划出要点
第三目 耳闻目睹话改革
（一）坚持改革开放
1、阅读材料举例进行交流：我国改革开放的主要内容
2、改革开放的地位、重要性：“强国之路”“强大动力”
3、改革开放作用的具体内容

（二）坚持四项基本原则
1、内容、地位
2、意义
（三）科学发展观与和谐社会
1、含义、地位
2、构建和谐社会的奋斗目标
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小结：坚持以人为本的科学发展观、构建社会主义和谐社会等，都是党的基本路线在新时期、新形势下的新发展。
归纳总结：
党的基本路线强调以经济建设为中心，体现了全面、协调、可持续发展的科学发展观。坚持基本路线不动摇，必须落实科学发展观。
巩固练习：
《同步导学》

教学反思