资源描述
生活在相互依存的世界
课题
生活在相互依存的世界
学习
目标
情感态度和价值观目标
胸怀世界，具有全球视野，热爱我们的地球，把关怀世界当成自己的责任，认清世界是一个整体，存在很多问题，客观看待世界发展。
能力目标
了解全球化的概念，全球化的积极作用和全球面临的共同问题，培养自己的全球视野，关注世界，了解世界，用自己的知识、能力、热情和理想，推动建设和平繁荣的和谐世界。
知识目标
全球化让世界成为一个整体
全球化的积极作用和问题
青少年应该如何关怀世界
重点
全球化让世界成为一个整体
全球化的积极作用和问题
青少年应该如何关怀世界
难点
全球化让世界成为一个整体
全球化的积极作用和问题
学法
小组讨论
教法
讲授
教学过程
教学环节
教师活动
导入新课
中国话 欣赏视频 外国人为什么学汉语？
讲授新课
活动一：自学问题
全球化让世界成为一个整体
全球化的积极作用和问题
青少年应该如何关怀世界
2015年，一封辞职信火遍网络，简单的语言，让人不好拒绝的理由，最后这位老师辞职成功，开启另一番精彩人生，然而我们要思考一个问题：
世界很大么？
现代科学技术把世界带到我们身边
网络 手机 现代交通工具
现代科学技术把世界带到我们身边
互联网、手机、电视等让我们便利地进行超越国界的交往，迅速了解世界各处发生的事情；现代交通工具可以让我们快速到达世界的许多地方……世界对于我们既不陌生，也不再遥远
我们已经进入
全球化时代
继三菱篡改汽车燃效数据、高田篡改安全气囊测试数据后，第三家日本企业——日本神户制钢爆出篡改数据的丑闻。日前，日本神户制钢所篡改产品数据、以次充好的丑闻持续发酵。
你来预测一下后果
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高瞻远瞩 习近平同志在党的十九大报告中向世界呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体。这为破解所谓“修昔底德陷阱”指明了人间正道。俄罗斯有句谚语：“忘记过去，失去一只眼睛；沉溺于过去，失去双眼。”近年来，一些西方学者沉溺于过时的国际秩序，用历史上的只言片语预测中美关系难以跨越所谓“修昔底德陷阱”，对中国发展充满疑虑。这是错误的，也是没有必要的。2017年11月，美国总统特朗普访华。中美两国领导人会晤向国际社会有力证明，中美关系不存在任何陷阱，合作共赢才是大国相处之道。
全球化的发展使各个国家、民族的联系越来越紧密，人类的命运从来没有像今天这样息息相关，世界日益成为一个相互依存的整体。
活动二：全球化利弊
经济全球化对谁有利
小组讨论
发展中国家 发达国家
对发达国家的好处
国际通行的制度是由发达国家主导的，国际规则在很大程度上体现了其国内规则的特点，不存在与国外规则的严重冲突。其次因为主导着国际制度，发达国家可以使其他国家承担更多的来自内外制度冲突的不确定性和成本，从而转嫁成本，规避风险。再者发达国家通过国际制度、规则极大地发挥了其优势和保护其劣势。
对发展中国家的好处
1、可以充分地利用外资
2、资本的进入带来了实用技术、管理经验和企业创新精神
3、资本的进入有利于当地企业建立现代企业制度
4、外资进入有助于解决发展中国家剩余劳动力就业问题
5、经济全球化促进了发展中国家的金融市场的完善,有利于发展中国家的货币化和金融深化
6、资本的进入有利于非市场经济国家的经济转型
世界的和平发展、繁荣进步会造福我们每一个人。
中国海关总署公布的数据显示，2017年中国11月份出口同比增长12.3%，增速较10月份6.9%加快，也高于经济学家给出的6%预期增幅。瑞银经济学家张宁称，这份数据显示中国出口行业呈现强劲的增长势头，来自欧洲和美国的强劲需求功不可没。赚钱啦
利说完了弊登场了
战争和安全问题
恐怖主义全球扩张，威胁中国安全
环境与资源问题
塑料垃圾在风吹日晒下逐渐变成碎片，而直径小于5毫米的塑料垃圾就被称为塑料微粒。别以为这些塑料微粒和你我的生活没啥关系，这些微粒被海洋生物摄入后，危害整个海洋生态系统，继而危害我们人类的生存。
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人口问题：至1800年,全世界人口只有10亿左右。近代以来,由于死亡率不断下降，世界人口增长速度逐渐加1800~1930年增到20亿，1960年增至30亿，1974年增至40亿。1987年全世界人口已突破50亿。世界人口的增长，19世纪主要发生在工业革命初期的欧洲国家，第二次世界大战后则主要是在刚刚摆脱殖民统治的亚非拉地区的发展中国家。世界人口的迅猛增长。
发展问题：全球化加剧了世界的贫富分化，富有的国家越来越富，贫困的国家越来越穷。
战争与安全问题、环境与资源问题、人口问题、发展失衡问题等全球性问题也是人类共同面临的问题
要解决这些问题，不是哪一个国家、哪一些人单独努力就可以做到的，它需要世界各个国家和所有人民携手合作，共同应对各种挑战，共同抓住发展机遇。
大家的问题
大家一起解决
活动三：关怀世界
世界地球日( The World Earth Day)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为"世界地球日"。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。
2017年9月14日是世界清洁地球日,大学路小学三年级一班的学生利用课间时间,带着自己制作的宣传图卡走到同学们中间,介绍环境污染对地球的伤害,提醒同学爱护环境,主动加入到清理环境卫生的行动中来。
小组讨论
我们能为世界做点什么？为什么我们要关怀世界？
世界也是我们的世界，
关怀世界也是我们的责任
具体做法：
作为21世纪的中国少年，我们身上也肩负着世界和人类的未来。让我们培养自己的全球视野，关注世界，了解世界，用自己的知识、能力、热情和理想，推动建设和平繁荣的和谐世界，共同创造人类美好的明天
身边榜样
7月6日在杭州长江实验小学，人头攒动，热闹非凡。来自杭州18所学校的近二百名中小学生在这里搭建了近六十个国家的展板，用丰富的色彩、多样的设计、绚丽的手稿，把世界搬到了杭州，在被誉为世界城市会客厅的杭州下城区，作为今年10月即将举行2017MMUN模拟联合国杭州国际青少年峰会的首轮演练。
互动探究
作家巴金说：“人类的希望像是一颗永恒的星，乌云遮不住它的光芒。特别是今天，和平不是一个理想、一个梦，它是万人的愿望。”你的看法呢？
课堂小结
本课主要讲述当今世界已然成为一个密不可分的整体，全球化的趋势势不可挡，全球化带来了机遇也带来了问题，面对这些，作为青年人我们要心怀世界。培养自己的全球视野。
板书
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