小一班品德教育《小鸡小鸡在哪里》.doc

小一班品德教育：小鸡小鸡在哪里
执教者：刘艳鹏
活动目标
1．学习歌曲，初步尝试用对唱的形式演唱歌曲。
2．尝试替换歌曲中的部分歌词，并想象自己是不同动物形象时的动作，并模仿动物的叫声。
3．能有表情地演唱歌曲。
活动准备
动物图片若干。
活动过程
1.打招呼
（1）用《小幼儿鸡小鸡在哪里》的音乐和幼儿互相问好。
2.学唱歌曲
（1）玩捉迷藏的游戏。师出示母鸡图片：母鸡可着急了，这边找，那边找，你们知道它在找什么吗？母鸡边找边喊“小鸡小鸡在哪里”，我们帮母鸡一起来找，好吗？
（2）幼儿模仿母鸡边喊边找。师出示小鸡：叽叽叽叽在这里。小鸡找到了。
（3）幼儿扮小鸡，老师扮母鸡，一起说歌词。
（4）交换角色。
（5）在琴声伴奏下，教师演唱歌曲，幼儿跟唱。
（6）老师带领幼儿随音乐一起演唱。
（7）尝试用对唱的形式演唱。教师扮演母鸡，幼儿扮演小鸡，边唱边模仿小鸡的动作。（注意前后衔接）
3.创编歌词。
（1）师出示各种小动物的图片，启发幼儿模仿小动物的叫声，并填入歌曲中，唱出来。
（2）创编各种小动物的动作，边做边唱。
（3）请一名幼儿看图片来问，其余幼儿回答。用对唱的方式演唱。