“同课异构展风采模式创新助成长”城关学区“同课异构”研讨活动.doc

“同课异构展风采，模式创新助成长”城关学区“同课异构”研讨活动
寒冷的严冬，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它却也依然没有阻挡住我们想要进步的热情。
为了充分调动我学区教师投身教育的积极性，提升教师教育教学水平，11月30日，彬州市城关学区英语组开展了第二轮同课异构大比武活动，在本次活动中，七位老师都精心设计，反复推敲，最终展示出了令人耳目一新的课堂。
本次活动老师们执教的是四年级Unit5 《Our school》第二课时内容。
精彩课堂掠影

房雅静老师的课以风趣幽默的口语交际与学生进行课前热身环节，她充分利用现代教育技术开发英语教学资源，改进学生思维模式，值得我们借鉴学习。

朱斌老师整齐的板书，对学生的英文书写起到示范作用，他严谨的治学态度更是我们每位青年教师学习的榜样。

王娜老师的教学活动设计的丰富多彩，形式多样，并且贴近学生生活实际，充分调动了学生参与课堂的积极性与热情。

王雪娟老师的课堂以学生的发展为根本，运用任务型教学方式引导学生积极参与教学活动，在整个过程中实现师生，生生互动，在互动，交流，合作，探究中实施教学。

曹彬老师口语流利，教态大方，有亲和力，教学观念新颖，设计构思精巧，课件素材来源于学生所熟知的校园环境，极大的调动了学生的兴趣，教学效果非常好。

李婷老师制作的课件精美有趣，学生课堂参与率高，她的教学能面对全体学生，关注学困生，通过教师有序的引导，生动活泼的启发教学，激发学生积极的参与、体验、合作与交流，充分发挥了学生的主体作用。
精彩说课掠影

12月4日星期二的教研会上，英语组所有教师进行了精彩的说课，评课活动，我们听课与评课相结合，做到一课一评，一师一评。评课根据课堂实际进行全面评议，从设计意图，课堂结构，教学过程，教学方法，师生交流，教学板书，多媒体作用，教学效果等方面认真分析了课堂教学的得与失。
此次活动为教师搭建了一个进行反思、提高的平台，通过这个平台能切实提高城关学区英语教师的教育实践能力，促进教师之间得交流，全面提高教师素质，提升教师的专业水平，让更多的青年教师迅速成长起来。