芝田镇中心小学英语口语比赛实施方案.doc

芝田镇中心小学英语口语比赛实施方案
一、活动目的
为了培养学生学习英语的兴趣、调动学生学习英语的积极性，提高学生“听”、“说”、“读”和“演”的技能，以各年级上下册教材为依据，制定本方案。
二、参赛对象：芝田小学5—6年级学生。
三、比赛要求
1、比赛内容：可以是讲故事、诗文朗诵等等，体裁题材不限。
2、评分标准：
（1）精神面貌：着装整齐，姿态自然。（1分）
（2）口语内容：内容充实，贴近生活，符合口语比赛要求。(3分)
（3）语言艺术：(5分)
①发音准确、语句通顺，口齿灵利，行文流畅。（3分）
②具有一定的表现力、应变力和感染力。(2分)
（4）服装、道具（1分）
四、活动时间：
五、奖项设置：
各级将评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。
六、比赛顺序：按抽签顺序进行。
七、有关事项安排
1、评委：冯丽娜 王新鸽 王丽杰 焦艺林 周晓燕
2、统分：冯丽娜 王新鸽 王丽杰 焦艺林 周晓燕
八、活动地点：四年级教室
总之，学校希望英语教师要认真辅导，大家共同努力使本次英语口语比赛活动圆满成功。                                

芝田镇小学英语口语比赛实施方案
一、活动目的
为了培养学生学习英语的兴趣、调动学生学习英语的积极性，提高学生“听”、“说”、“读”和“演”的技能，以各年级上下册教材为依据，制定本方案。
二、参赛对象：芝田镇各小学5—6年级学生。
三、比赛要求
1、比赛内容：可以是讲故事、诗文朗诵等等，体裁题材不限。
2、评分标准：
（1）精神面貌：着装整齐，姿态自然。（1分）
（2）口语内容：内容充实，贴近生活，符合口语比赛要求。(3分)
（3）语言艺术：(5分)
①发音准确、语句通顺，口齿灵利，行文流畅。（3分）
②具有一定的表现力、应变力和感染力。(2分)
（4）服装、道具（1分）
四、活动时间：另行通知
五、奖项设置：
个人奖：评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。
六、比赛顺序：按抽签顺序进行。
七、有关事项安排
1、评委：各校英语教师
2、统分：各校英语教师
八、活动地点：中心小学
总之，希望各校英语教师要认真辅导，大家共同努力使本次英语口语比赛活动圆满成功。