秋九年级数学上册 第21章 二次函数与反比例函数 21.5 反比例函数 第2课时 反比例函数的图象和性质教案2 （新版）沪科版-（新版）沪科版初中九年级上册数学教案.doc

21.5 反比例函数第2课时 反比例函数的图象和性质教学思路（纠错栏）教学思路（纠错栏）教学目标：1.能描点画出反比例函数的图象2.通过反比例函数的图象的分析，探索并掌握反比例函数图象的性质教学重点：反比例函数的图象及性质预设难点：当x0或0时，图象的两个分支分别在第_象限，在每个象限内，图象自左向右下降， 函数y随着 x的增大而 ；（2）当k0 时，图象的两个分支分别在第 象限，在每个象限内，图象自左向右上升，函数y 随着 x的增大而 .4. 反比例函数的图象在二、四象限，求m的取值范围。 归纳反思 1.反比例函数的图象和性质。2.比较反比例函数与正比例函数的性质有何异同？ 达标检测 1.对于函数，当x0时，y随x的 而增大，这部分图象在第 象限。2.函数y=kx+k与y=（k0）在同一坐标系中的图象可能是：（ ）3.已知函数（0）的图象上有点A（）、B（）、C（）， 且0，试比较、的大小.