资源描述
蛟河市2017-2018学年度第一学期期末教学质量监测
六年 级 科 学 试 卷(答题时间30分钟)
一.填空题(10分,每题1分)
1. 和 固定在一起的机械叫轮轴。
2.增加材料抗弯曲能力的方法,有增加 ,增加 ,改变 三种。
3.电动机是用 产生动力的机械。它的工作原理:用电产生 ,利用磁的相互作用转动。
4.科学家根据动物骨胳的 ,将动物分成两大类:有脊柱的动物叫 动物,无脊柱的动物叫 动物。
二.选择题 (10分,单选,每题1分)
( )5.用一个动滑轮将10千克重物提升到三米的高处,需要的力是 A. 3千克 B. 4千克 C. 5千克
( )6.比任何形状都坚固的是A. 拱形 B. 球形 C. 圆顶形
( )7.最能增加材料抗弯曲能力的是:
A. 增加宽带 B. 增加厚度 C. 改变形状
( )8.不费力不省力的杠杆是
A. 订书器 B. 镊子 C. 筷子
( )9.拉萨铁路大桥是拱桥,桥板拉住了拱足,抵消了拱向 的推力 A. 内 B. 外 C. 下
( )10.煤是几亿年前大量的什么生物经过长期、复杂的变化形成的? A. 低等生物 B. 高等生物 C. 一般生物
( )11.电灯泡发光是的电能转化成
A. 光能 B. 热能 C.光能和热能
( )12.同一种生物,生活在越冷的环境中,它的个体就
A. 越大 B. 越小 C. 不变
( )13.既是水生植物又是不开花植物的是
A. 金鱼藻 B. 苔藓 C. 青苔
( )14.属于鱼类的动物是 A. 鱿鱼 B. 鲸鱼 C. 鲤鱼
三.连线题 (5分 每线1分)
15. 类型 生物 特征
a.脊椎动物 1.蚂蚁 ① 三对足
b.无脊椎动物 2.兔子 ②叶子退化成刺
3. 仙人掌 ③生小动物 ,乳汁喂养
四.判断题. (10分,每题1分)
( )16.鲸鱼、带鱼都生活在海中,所以都是鱼类。
( )17.人体摄入的食物糖类分解后存在能量转化,化学能转化成热能。
( )18.转子相当于电磁铁,有磁性。
( )19.昆虫是生物王国中种类最多的。
( )20.蜘蛛是昆虫。
( )21.对比实验中,不变的条件只有一个。
( )22.转子转动得快慢与外壳上的磁铁的距离无关。
( )23.海带是藻类植物。
( )24.科学家主要根据植物的特征对植物分类。
( )25用电器能把其他形式的能量转化成电能。
五.简答题. (5分)
26.列举除了煤、石油、天然气传统能源之外的其他5种新能源。
六.探究题. (10分,第27题2分,第28题2分,第29题6分)
27.1820年丹麦科学家 实验中偶然发现:电流可以产生 的电磁现象。(2分)
28.在验证上述电磁现象中,接通电池时,要求导线不能长时间连接电池,以防止 路。当增加电池数量后,通电导线下方的指南针的偏转情况是怎么样的? ( 2分)
29.完善以下:电磁铁磁力大小与 关系实验记录表
线圈的圈数
吸大头钉数量(个)
磁力大小排序
第1次
第2次
第3次
平均数
20圈
15
19
20
40圈
30
22
35
60圈
50
59
56
(1).在表中,直接得出平均数,并为磁力大小排序。 (3分)
(2).推断:这张表探究电磁铁磁力大小与 的关系。(1分)
(3).分析以上数据后,你的结论是:
。 (2分)
命题单位:蛟河市庆岭镇九年制学校 命题人:孟凡伟
参考答案及评分标准
一. 填空.10分,每空1分。
1.轮、轴(可颠倒顺序)
2.厚度、宽度、形状
3.电、磁。
4.特征、脊椎、无脊椎。
二.选择.10分,每题1分。
5. C 6. B 7. C 8. A 9. B 10. A 11. C 12. A 13. A 14. C
三.连线题.5分,每连对一组1分
15.a-----2-------③ , b-----1------①, 3------②
四.判断.10分,每题1分。√ ×
16× 17 √18× 19 × 20× 21√ 22× 23√ 24√ 25×
五.简答题.5分,每答对一个要点1分。
核能 (或原子能)、太阳能、风能、地热(能)、沼气、可燃冰、干热岩、潮汐能等均可。
六.探究题.10分。参考答案
27. 奥斯特、磁性。2分, 各1分
28.短路,1分。
指南针偏转的角度增大了。(只要能说明问题即可)1分
29.
(1)
圈数
平均数
磁力大小排序
20圈
18
3
40圈
29
2
60圈
55
1
平均数及排序计6个数据,每个数据0.5分,共3分。
(2)线圈圈数(或线圈匝数)1分
(3)2分。
关键词:电磁铁的圈数多,磁力大;电磁铁的圈数少,磁力小。
或者电磁铁的圈数大,磁力强;电磁体的圈数小,磁力弱。等等,只要说明意思,即可得分。
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