12、《爱护公共设施》PPT课件.ppt

泰山版泰山版品德与社会三年级上册品德与社会三年级上册12.12.爱护公共设施爱护公共设施1-1、在我们生活当中，、在我们生活当中，身边都有哪些公共设施身边都有哪些公共设施呢？呢？2、你能说一下它们的、你能说一下它们的用途吗？用途吗？温故知新温故知新：2-一、公共设施在哭泣一、公共设施在哭泣3-我害怕，不要砸我！我害怕，不要砸我！4-咳咳咳咳，我我的的腰腰快快断断了了5-其其实实我我挺挺干干净净的的。6-危险危险7-我要是有翅膀我要是有翅膀该多好啊！该多好啊！8-我坐几路我坐几路车呢？车呢？9-面对这些哭面对这些哭泣的公共设施，泣的公共设施，我们该怎么办呢我们该怎么办呢？10-二、别哭，我来保护你二、别哭，我来保护你公共设施作用大，方便你公共设施作用大，方便你也方便他，也方便他，爱护设施讲文明，建设家爱护设施讲文明，建设家园靠大家。园靠大家。11-我能做到：我能做到：1、清洗脏了的公共设施。、清洗脏了的公共设施。2、爱惜、正确使用公共设施。、爱惜、正确使用公共设施。3、制止破坏行为。、制止破坏行为。4、贴上警示、提醒标语。、贴上警示、提醒标语。12-三三 走，宣传去走，宣传去倡议书倡议书亲爱的朋友们：亲爱的朋友们：随着我们的家乡发生着日新月异的变化，天更蓝随着我们的家乡发生着日新月异的变化，天更蓝了，水更清了，环境更优美了。在我们的生活里，了，水更清了，环境更优美了。在我们的生活里，出现了越来越多的公用设施，它们为我们的工作，出现了越来越多的公用设施，它们为我们的工作，学习和生活提供了方便。爱护公用设施是每一个公学习和生活提供了方便。爱护公用设施是每一个公民守公德的表现，也反映了我们良好的精神风貌。民守公德的表现，也反映了我们良好的精神风貌。为了使公用设施更好地为大家服务，希望您：为了使公用设施更好地为大家服务，希望您：让我们一起迎接美好的明天！让我们一起迎接美好的明天！一个爱护公用设施的小卫士。一个爱护公用设施的小卫士。13-14-火眼金睛辨对错：火眼金睛辨对错：1、在公园里玩耍时，可以随意攀折花木。、在公园里玩耍时，可以随意攀折花木。（）2、要自觉爱护教室里的所有公共物品。、要自觉爱护教室里的所有公共物品。（）3、小刚在学校墙体上打球。、小刚在学校墙体上打球。（）4、下了体育课，小刚拧开水龙头，洗完手和脸之后就、下了体育课，小刚拧开水龙头，洗完手和脸之后就走了。走了。（）5、乘坐公共汽车时爱护车厢里的物品。、乘坐公共汽车时爱护车厢里的物品。（）6、冬冬在课桌上随意乱涂乱刻，我说不要这样，冬冬、冬冬在课桌上随意乱涂乱刻，我说不要这样，冬冬却说：却说：“这是我的课桌，你管不着。这是我的课桌，你管不着。”（）7、星期天，我和同学们主动上街维护公共设、星期天，我和同学们主动上街维护公共设施的卫生。施的卫生。（）8、小刚捡起小石头，向路灯扔去。、小刚捡起小石头，向路灯扔去。（）15-爱护公共设施，爱护公共设施，人人有责。人人有责。16-17-18-19-20-宣传标语：宣传标语：1、请爱护公共设施！、请爱护公共设施！2、请不要乱贴小广告！、请不要乱贴小广告！3、请不要乱折花草树木！、请不要乱折花草树木！4、请不要乱扔垃圾！、请不要乱扔垃圾！5、少一个脚印，多一片绿意！、少一个脚印，多一片绿意！21-