16.1平行四边形的性质(1)学习目标:探索并掌握平行四边形对边相等、对角相等等有关性质,理解其内涵。教学重难点:重点:掌握平行四边形的概念和特征。难点:探索并掌握平行四边形的特征。教学过程:一、 预习1、平行四边形的定义:2、平行四边形的符号用 表示。平行四边形ABCD记作3、自己动手、探索其特征。4、平行四边形的性质:5、平行四边形的性质( )A、 两组对边分别平行 B、两组对边分别相等C、两组对角分别相等 D、两邻角互补6、试一试:例1、例2二、 互动1、在 ABCD中,A=120,求其余各角的度数。2、在 ABCD中,AB=5,BC=3,求它的周长。三、 测评在 ABCD中,A与B的度数之比为4:2,AB=3,BC=4,求这个平行四边形各个内角的度数及其周长。 A D B C选做: ABCD的周长是28cm,ABC的周长是22cm,则AC的长是