1、用药和急救课题名称用药和急救三维目标1.知识目标：能区别处方药和非处方药，能概述安全用药的常识，会说出一些常用药物的名称、作用和使用方法了解急救应注意的问题。说出出血的急救方法2.能力目标：通过讨论，并亲自操作急救的处理，提高综合应用能力和解决问题的能力。3.情感目标：通过参与操作急救的行动，认识到团结协作的重要性，培养积极向上的关爱他人的生活态度重点目标安全用药的常识和日常生活中发生意外的急救措施难点目标安全用药的常识和日常生活中发生意外的急救措施导入示标1、我们有没有生病时不到医院看病而直接吃药的经历？这样做，可以吗？请说出你的理由。2.你知道”是药三分毒”这句话的含义吗? 3、如果身边有
2、心脏病发作的人，你会怎么办？妈妈切菜的时候不小心切到手了，你该怎么做？有人溺水、煤气中毒、触电怎么办？目标三导学做思一：阅读教材自主完成下列题目：导学：你到药店买药首先要考虑什么问题？导做：1必须凭处方购买，并按医嘱服用的药物是( )A特效药B高价药 C处方药D非处方药2药物说明书上印着“有效期至2005年12月30日”，对其理解正确的是 ( )A是指该药品2005年12月30日前有效B是指该药品2005年12月30日前失效 C是指该药品2005年12月30日后失效 D A、C两项皆对3保存药品不能放在_的地方( )A见光B避光 C干燥D低温4安全用药是指( )A根据病情需要，恰当地选择药物，
3、发挥药效，避免对人体的危害B最好在医生的嘱咐下才能服药C自己购买，按照说明服用药物D不服用过期药物导思：1.你知道什么情况下可以拨打“120”呼救？拨打时应注意讲清些什么问题？2.最常见的人工呼吸的具体做法是怎样的？3.说出发生三种出血时，你怎样进行止血？达标检测1、存放几种药物时，应注意（ ）A、放在同一瓷器里。B、放在有阳光的地方，可利用紫外线消毒。C、放在干燥、避光、幼儿拿不到的地方。D、放在干燥、阴凉、避光、幼儿拿不到的地方。2、刘小经常头痛，服用阿司匹林药物也未间断，但病情未见好转，他应该（ ） A、继续服用 B、停一段时间再服用 C、改服速效感冒胶囊 D、经过医生的诊断和指导后，再
4、服用。3、下列药品中属于处方药的是（ ）A、风油精 B、虎骨鹿香膏 C、黄连素 D、强的松下列对于服药的叙述，正确的是（ ）A、处方药和非处方药都必须遵医嘱服用。 B、有些药物较苦，可以加点糖。C、安全用药是指根据病情正确选择药物的品种、剂量和服用时间等。D、有些西药有副作用，中药无副作用。4、药品说明书上表明“有效期至2005年12月30日”，对其正确的理解是（ ）A、该药物2005年12月30日前有效。B、该药物在正确贮藏下，2005年12月30日前有效。C、该药物最迟至2005年12月30日后失效。 D、BC两项都对。5、遇到触电患者时，下列采取的急救方法中不对的是（ ）A 拨打120等急救电话 B 人工呼吸 C 必须的情况下进行胸外心脏挤压 D 给病人灌水喝6、常用人工呼吸方法是 ，操作时应使病人 ，头 并将病人衣领解开7、出血一般分为 和 ，外出血可分为 、 、 ，如果动脉出血应在 端止血反思总结1.知识建构：较为清晰2.能力提高：提高较快3.课堂体验：较为丰富课后练习无
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