八年级地理北方地区和南方地区 2新人教版.doc

北方地区和南方地区
第二课时
复习提问，引入新课
师：北方地区的地理特征是什么?它的工业特点是什么?
学生回答。
师生：北方地区不仅有稠密的铁路网，还有重要的工业基地，那么，北方地区人民的生活如何呢?
【板书】 五、北方人民的生活
请同学们总结一下北方人的食、住、行等生活状况以及传统的体育项目。
学生边回答，教师边板书总结。
1．食——面食为主【板书】
2．住——房屋建筑都注意防寒、保温
3．行——多用骡马作役畜，在旱地骑乘、拉车
4．体育项目——溜冰
【板书】 六、脆弱的生态环境与综合治理
教师出示“北方地区生态破坏的宣传”挂图，要求学生思考：本区地表植被遭到破坏的根本原因是什么?
由于长期的垦殖开荒，水土流失。
指导学生读教材第58页的“读一读”，要求学生思考：怎样综合治理本区的生态环境恶化状况?
东北平原——退耕还林、退耕还牧，重建生态家园。
华北平原——兴修水利、改善灌溉条件，营造农田网，改善土壤，减轻灾害。
黄土高原——植树种草，退耕还林，退林还牧，发展生态农业。
【板书】 七、首都北京
1．位置及其重要性
教师展示投影片“北京市略图”。
引导学生读教材第59页的图11．11“北京城区图”。
请同学们读图分析北京位置的重要性。
北京是我国首都。它位于华北平原的北部边缘，离天津新港150千米。它的西面有属于太行山的西山，北面有燕山山脉，为元、明、清等几个王朝的帝都。
2．全国政治、文化中心和国际交往城市
北京全市人口超过12印万。中南海是中国共产党中央和国务院领导机关所在地；人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地。北京的文化教育事业一向很发达，各项数量居全国首位。北京的古建筑和标志性建筑很多，都是驰名中外的旅游胜地。
3．北京的工业发展
指导学生阅读教材第61页上面的一段话，了解北京几十年的工业发展历程。
解放前，北京几乎没有现代化工业。新中国成立后经几十年的发展，北京已成为我国重要的工业城市之一。但为适应北京作为全国政治、文化中心和国际交往城市的要求，北京地区控制工业建设规模，着重发展耗能少、耗水少、污染少的企业和高科技产业，以使北京成为全国优美、清洁的现代化城市。
(三)总结、扩展
通过第一节的学习，我们主要了解了我国四大区域的不同特征及我国北方地区黄土地 与黑土地的区域差异，对北方地区的自然、经济、风俗习惯都进行了了解。尤其重要的是认识到了因地制宜，协调人地关系的重要性。最后我们学习了北京作为全国政治、文化中心和国际交往城市的主要职能。
1．大连的造船业、石家庄的纺织业、山西的煤炭工业、北京的电子等高科技工业务是根据什么条件发展起来的?
2．北方人民的食品、住房、交通工具、运动爱好项目同当地环境有什么关系?
3．综合治理北方生态环境恶化的措施有哪些?
4．首都北京的主要职能是什么?
【板书设计】
形成四大区域景观差距的原因：
地理位置→自然条件——→经济发展
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风俗习惯
北方地区
一、位置范围
二、黄土地与黑土地
三、稠密的铁路网
四、重要的工业区与主要城市
1．两大工业基地
2．不利条件
五、北方人民的生活
1．食——面食为主
2．住——房屋建筑都注意防寒、保温
3．行——多用骡马作役畜，在旱地骑乘、拉车
4．体育项目——溜冰
六、脆弱的生态环境与综合治理
七、首都北京
1．位置及其重要性
2．全国政治、文化中心和国际交往城市
3．北京的工业发展