运动及力基础巩固.doc

运动和力习题一，填空1、力是物体间的相互作用，一个物体受到了力，一定有其它物体 ，物体间力的作用是 ，地球上的物体都受到地球的吸引，所以地球上的物体都受到 力的作用它的方向是 物体所受到的重力与它的质量成 ，重力与质量的比值大约是 N/kg这个关系用公式表示为 2.、因为物体的表面 ，所以两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这就是 ，自然界常见的摩擦有 摩擦、 摩擦、 摩擦其中滑动摩擦力的大小与 和 有关3、增大摩擦的方法有 、 、 减小摩擦的方法有 、 、 、 4、物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了 ，伽利略根据实验推理得出：如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为 ，速度不会 ，将会 5、一切物体在没有受到力的作用时，总保持 或 ，这就是牛顿第一定律，它是在实验的基础上，经过 而得出的6、 的特性叫做惯性 都有惯性7、物体的平衡状态是指物体保持 或 二力平衡的条件是 、 、 、 ，处于平衡状态的物体所受到的力的合力为 8、运动会上，跳远运动员快速助跑后腾空而起，由于人具有 ，还要继续向前运动，若离开地面时运动员水平方向的速度为8m/s，在空中运动0.7s，则他的跳远成绩为 m（不计空气阻力）9、投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的 发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的 发生改变如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做 运动10、如图所示，用50N的压力F把4N的物体压在竖直的墙上保持静止，墙面对物体的摩擦力为 N；若压力F增大为100N，则墙面对物体的摩擦力为 N11、物体重为200N，受到竖直向上的150N的拉力，物体对地面的压力是 物体受到的合力是 ？物体处于 状态？二、选择1.文具盒放在水平桌面上处于静止状态，下列属于平衡力的是（）A文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力 C文具盒受到的合力和桌面对文具盒的支持力 D文具盒受到的压力和文具盒对桌面的压力2.正在运动着的物体，若受到的一切力都同时消失，那么它将（）A立即停止 B改变运动方向C先慢下来，然后停止 D做匀速直线运动3.下列事例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是（）A紧急刹车B骑自行车加速前进 C做直线运动的足球，碰到球员后，运动方向发生改变 D两手用力扳竹条，使其弯曲4、汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是（）A右侧通行 B系好安全带 C限速行驶 D保持车距5、在下列事例中，物体受到平衡力作用的是（）A正在圆轨道上转圈的过山车 B减速进站的火车 C腾空加速上升的火箭 D在马路上匀速直线行驶的轿车6、下列说法正确的是（）A运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性B力的作用效果是可以改变物体运动状态或形状 C在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态 D彼此不互相接触的物体不可能发生力的作用7、质量为2kg的物体静置于水平地面上，则地面对该物体的支持力大小为（）A1.96N B9.8N C19.6N D196N8、某校实验小组在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中，提出了下列假设：滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关；滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关；滑动摩擦力的大小可能与运动速度大小有关然后该实验小组做了如图所示的实验，以验证提出的假设，则这个实验验证的假设是（）A B C D9、惯性有利也有弊，下列实例中属于惯性对人们有利的是（）A人从行驶的车上跳下来容易摔倒B大雾天在高速公路上，由于一辆车突然停止造成几十辆车追尾 C汽车上的司机和前排乘客都必须系上安全带后，才能驶上高速公路 D体育课上推铅球时，铅球出手后不再受推力，却仍然可以向前运动10、如图所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则（）A小孩对车的推力大于车受到的阻力B小孩对车的推力等于车受到的阻力 C小孩对车的推力小于车受到的阻力 D小孩对车的推力与车受到的阻力的大小无关11下列属于减小摩擦的是（）A轮胎上有凹凸不平的花纹 B瓶盖四周刻有竖直条纹 C在自行车链条上加润滑油 D木桩的头削成尖尖的12、小刚同学在放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒（如图甲），过了一会不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒（如图乙）对这两种情景，下列解释合理的是（）A二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态B二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态 C前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态；后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态 D前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态；后者上身的运动状态改变，脚由于惯性仍保持原来运动状态13、物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有（）A重力和支持力 B重力、支持力和下滑力C重力、下滑力和摩擦力 D重力和下滑力三、探究3、如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块；实验数据如下： (2)分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；序号1和序号数据可以得出 (3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为 （4）如果他要验证与接触面积是否有关，他的操作步骤应是： a、 ； b、 。四、计算题一物体的质量是10kg，用力F拉着它在水平地面上做匀速直线运动，已知摩擦力是车重的0.05倍，则拉力F是多少？第33题图甲提高题。1. 如图甲所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动弹簧测力计，可测出木块受到的摩擦力。（1）此实验的目的是：研究 。（2）在操作过程中，一定要保持弹簧测力计匀速拉动木块，此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 力。（3）在图乙中，D是一个电动装置，可带动木板匀速运动。该装置相对图甲所示装置更具优势，请指出其中一点。 2. 如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，关于杆子给铁球的力的方向，下列说法正确的是（ ） A.沿杆子 B.垂直于杆子 C.竖直向上 D.沿杆子与竖直方向之间的某一方向3. 科学源于生活，很多科学实验可以在家中完成。筷子提米就是一个很有趣的家庭实验。筷子能将杯子提起，是因为筷子与米之间存在摩擦力。下列关于本实验的解释正确的是A.摩擦力大于重力，摩擦力方向向上 B.摩擦力大于重力 摩擦力方向向下C.摩擦力等于重力，摩擦力方向向上 D.摩擦力等于重力，摩擦力方向向（第32题图）下3、）在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的弹簧测力计，粗糙程度均匀的长木板等。（1）采用如图15甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是 。（2）为解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进，用图15乙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为 。如图6-甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图6-乙所示。中考资源网中考资源网由图像可知t=1s时物体处于 状态。中考资源网中考资源网t=5s时，物体受到的摩擦力为 N。中考资源网中考资源网图6