第五节 两栖动物和爬行动物课 题第五节 两栖动物和爬行动物主备人 教学目标1、了解一些常见的两栖动物和爬行动物。2、明确概况两栖动物和爬行动物的主要特征。3、通过学习树立爱护动物的意识,了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。重 点两栖动物和爬行动物的主要特征。难 点两栖动物和爬行动物的主要特征。预设流程个性化设计一、自主学习阅读教材,找出1、青蛙的生活环境、外部形态、适于到陆地上生活的特点。2、两栖动物的主要特征。3、两栖动物与人类的生活的关系。4、蜥蜴的生活环境、蜥蜴的外部形态。5、爬行动物的主要特征。6、爬行动物与人类的生活的关系。二、合作探究探究一: 阅读P25观察与思考,讨论1、2、3、探究二、爬行动物为什么是真正的陆生脊椎动物?三、展示提升鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上都有什么共同特点?四、总结归纳五、训练巩固 教材P29 1-5作业布置:基训P1-14(必做)15-16我的反思