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八年级数学下学期 1.3 不等式的解集 教案北师大版.doc

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资源描述
1.3 不等式的解集 课型:新授 主编: 审核: 学生姓名:_________ [目标导航] 1.学习目标 理解不等式的解集的含义,明确不等式的解是在某个范围内的所有数;通过学习数轴表示不等式的解集,感受到数形结合的作用。 2.学习重点:不等式的解集的概念及在数轴上表示不等式的解集的方法 3.学习难点:不等式解集的确定及在数轴上表示 [课前导学] 1、课前复习 (1)不等式的三条基本性质: (2) 若,比较的大小。并写出变形的依据。 (3)根据不等式性质将不等式变成的形式。 (4)解方程 并把方程的解表示在数轴上。 2、课前预习:请认真阅读课本P10—P12,并完成下列各题,相信你一定会有很大的收获。 (1)燃放某种礼花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10 m以外的安全区域.已知导火线的燃烧速度为以0.02 m/s,人离开的速度为4 m/s,那么导火线的长度应为多少厘米? [课堂研讨] 1.新知探究 (1)x=5,6,8能使不等式x>5成立吗? (2)你还能找出一些使不等式x>5成立的x的值吗? (3)把你找到的解表示在数轴上,观察它们的分部(在数轴上)有什么规律? 不等式的解: 不等式的解集: 解不等式: 2.议一议: 请你将不等式和不等式的解集分别表示在数轴上。 3.做一做 那么不等式的解集该怎样在数轴上表示出来呢(分别画出)? 思维启迪: 观察讨论解集在数轴上表示的区别? 4. 你能看出在数轴上所表示的不等式的解集是什么吗? 5.巩固练习 b.将下列不等式的解集分别表示在数轴上: (1); [课外拓展] 1. 课后记 (收获、体会、困惑) (1) 什么是不等式的解集? (2) 如何在数轴上表示不等式的解集 2、分层作业(班级:_____________,学生姓名:____________) A、必做题(限时10分钟,实际完成时间:_______分钟) 1-5 判断正误 1.是的解 ( ) 2.不等式的解有无数个 ( ) 3.不等式的整数解只有一个 ( ) 4.不等式 ( ) 5.所有非零实数都是不等式的解 ( ) 6.给出下列不等式:,,,,其中成立的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.在,3,,0,1,,中,能使不等式成立的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 8.有理数,在数轴上的位置如图所示,下列四个结论中错误的是( ) A. B. C. D. 0 9.当=1时,下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 10.在数轴上表示下列不等式的解集 或 11.根据数轴写出不等式解集 B.选作题 1.不等式的正整数解是,那么的取值范围是什么?并在数轴上表示出来 C.思考题 不等式只有四个正整数解,那么的取值范围是什么?并在数轴上表示出来
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