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山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级生物下册 第四章《人体内物质的运输》物质运输的途径复习教案 新人教版.doc

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资源描述
《人体内物质的运输》物质运输的途径 一、知识目标 1.概述血液循环的途径。 2.阐明血液循环的意义。 二、能力目标 通过观察、讨论血液循环示意图,培养学生的读图及运用知识解决问题的能力。 三、情感目标 体会生命的奥秘,激发学生的探索欲望。 四.复习 1.右图为心脏结 构示意图,医生给某人右手臂静脉 注 射一种药物治疗头痛。药物通过心脏的途径是( ) A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ 2.在体循环和肺循环中,血液流动的正确方向是( ) A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 3.右图中①②③④代表人体心脏的四个腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;实线表示动脉血在血管中的流动,虚线表示静脉血在 血管中的流动。体循环的途径正确的是 4.从手腕静脉处给胃炎病人注入药液,药 液由手腕到达胃所经过的循环路线是 ①肺动脉 ②肺静脉 ③左心房 ④左心室 ⑤右心房 ⑥右心室 ⑦主动脉 A.③→④→①→②→⑤→⑥→⑦   B.③→④→⑤ →⑥→⑦→①→② 物质运输的途径练习题word版.doc C.①→②→③→④→⑦→⑤→⑥   D.⑤→⑥→①→②→③→④→⑦ 5.正常人脉搏的次数应该等于( ) A.心输出量 B.血压值 C.呼吸频率 D.心率 6.体循环是从哪里开始的( ) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 7.某人得了急性扁桃体炎,医生在其臀部注射药物。药物从臀部吸收到达扁桃体的过程中,血液经过心脏和肺的次数依次是( )。 A.2、1 B.1、2 C.1 、1 D.0、0 8.某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是 A.只有体循环 B.先肺循环,接着体循环,后肺循环 C.只有肺循环 D.先体循 环,接着肺循环,后体循环 9.下图是人体血液循环模式图,请分析回答: (1)人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在 [ ] ([ ]内填图中结构代码,其 后填相应结构的名称)处进行交换,由此血液的性质发生 了变化,即 。 (2)血液能在人体血管中循环,主要是因为构成心 脏的肌肉发达,能够 ,将血液泵至全身 物质运输的途径练习题word版.doc   (3)若某人患急性肺炎,需上肢静脉点滴药液。试 写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径: (用图中序号和箭头表示)。
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