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湖南省中考数学复习 第3单元 函数及其图象 第12课时 一次函数教案-人教版初中九年级全册数学教案.doc

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湖南省中考数学复习 第3单元 函数及其图象 第12课时 一次函数教案-人教版初中九年级全册数学教案.doc_第2页
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资源描述
第二单元 函数及其图像 第12课时 一次函数 教学目标 【考试目标】 1.了解一次函数(正比例函数)的意义,根据已知条件确定一次函数(正比例函数)的表达式,会用待定系数法求函数表达式. 2.会画一次函数(正比例函数的图象),根据一次函数(正比例函数)的图象和解析表达式理解其性质. 3.能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解. 【教学重点】 1. 了解正比例函数的定义、图象与性质. 2. 熟悉一次函数的定义、图象与性质. 3. 学会用待定系数法求一次函数的解析式. 4. 学会用函数的观点看方程(组)与不等式. 教学过程 一、 体系图引入,引发思考 二、 引入真题,深化理解 【例1】(2016年雅安)若式子有意义,则一次函数的图象可能是 (C) 【解析】若式子有意义,则k>1,所以1-k<0,故该一次函数必过二、四象限,故可以排除A、B选项.k-1>0,故该一次函数图象与y轴交点在原点上方,故选择C选项. 【考点】此题考查了一次函数的图象与性质,还考查了有关整式有意义的条件,此题的关键是判断k-1的正负. 【例2】(2016年桂林)如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(-3,0),则方程ax+b=0的解是 (D) A.x=2 B.x=0 C.x=-1 D.x=-3 【解析】此题考查了函数图象与坐标轴交点的含义,由题可知选择D. 【例3】(2016年济南)如图,若一次函数y=-2x+b的图象交y轴于点A(0,3),则不等式-2x+b>0的解集为 (A) A. B.x>3 C. D.x<3 【解析】此题考查了用函数观点看不等式.将A(0,3)可得 b=3,∴点B的坐标为 ,该不等式表示的是该函数图像 右上方的区域,故选择A选项. 【考点】本题考查了一次函数与不等式的关系.能找出不等式 在直角左边系所表示的区域,此题不难解决. 【例4】(2016年江西)如图,过点A(2,0)的两条直线l1,l2分别交轴y于B,C, 其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知AB= . (1)求点B的坐标; (2)若∆ABC的面积为4,求l2的解析式. 【解析】(1)在Rt∆AOB中, AB2=OA2+OB2,即: . 解得OB=3,∵点B在y轴上,且在原点上方,   ∴B点坐标为(0,3).   (2)S∆ABC= BC·OA= ×2×BC=4. ∵B(0,3)∴C(0,-1) 设l2:y=kx+b,把点A(2,0),点C(0,-1)代入,得: ∴ ∴l2的解析式为: 【考点】此题考查了一次函数的图象,以及用待定系数法求一次函数解析式的方法. 三、师生互动,总结知识 先小组内交流收获和感想,而后以小组为单位派代表进行总结.教师作以补充. 课后作业 布置作业:同步导练 教学反思 同学们对本节内容理解很好,但是用函数观点看方程(组)与不等式还有有些不熟练,有待提高 .
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