河南省中牟县八年级生物上册 第五单元 第二章 第一节 动物的运动教案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中八年级上册生物教案.doc

动物的运动课 题动物的运动课时安排共（ ）课时课程标准 23学习目标1.学生通过自主探究说出运动对动物生存 的意义。2.学生通过对观看视频讨论概述出运动需 要系统间配合，得出生物体就是一个完 整系统的结论。3.学生通过预习准确说出运动系统的组成 并举例说出骨，关节和肌肉协调完成运 动。教学重点运动系统教学难点运动系统教学方法教学准备课前作业你知道兔子怎么奔跑吗教学过程教学环节课堂合作交流二次备课（修改人： ）环节 一自学，关节的构成课中作业完成板书A：关节构成环节二课中作业学生复述系统间的配合环节三课中作业课后作业设计： 教材后习题（修改人： ）板书设计： 教学反思：本节内容难度大，应该让学生自己动手制作关节模型