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江苏省新沂市第二中学九年级数学下册 8.2 中学生的视力情况的调查教案(1) 苏科版.doc

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资源描述
中学生的视力情况的调查(1) 主备人 用案人 授课时间 月 日 总第 课时 课题 课型 新授课 教学目标 1.会收集、整理、描述和分析数据的活动,能处理较为复杂的统计数据; 2.认识到统计在社会生活及科学领域中的应用,并能解决简单的实际问题。 3.体会用样本估计总体的思想,能用样本平均数、方差来估计总体的平均数和方差。 重点 解决简单的实际问题体会用样本估计总体的思想 难点 解决简单的实际问题 教法及教具 讲练结合 三角板 先 学 ] 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 1.小明家想在学校附近开一早餐店,但不知道学生偏爱哪些饮食,也无法从媒体中查询,必须亲自进行调查,那么怎样调查才能圆满呢? 2.在现在中学生家庭中,拥有电脑的家庭越来越多,许多同学将电脑用于学习方面,但也有部分同学沉迷与电脑游戏、上网聊天。小丽在网上对中学生上网情况进行调查,结果显示上网查资料的中学生占到99%,而用电脑玩游戏、聊天的人仅占1%,说说你对调查结果的看法 非本厂牙膏 本厂牙膏 40% 30% 50% 蛀牙率 例题1、一则广告说:据调查,使用本厂牙膏可以使蛀牙率减少20%,并以图示意其调查得到的数据,你怎样看待这则广告? [思路点拨]第一,我们注意到图中柱形图的纵轴是从30%开始 的,它夸大了使用本厂牙膏和非本厂牙膏的比例,容易留给 我们一个错误印象:使用该厂牙膏会使蛀牙率减少一半。 第二,我们不知道调查对象是否有可比性,如果使用该厂牙膏 的人群是幼儿园小朋友,而使用非该厂牙膏的人群是成年人, 那么所得的结论就不可信了。 第三,我们也不知道样本容量有多大,如果只调查了10个人,那么所得的结论可能就不大可靠了。 类型之二:如何选择调查方法 例题2、报纸上刊登了一则新闻,标题为“保健食品合格率为75%”,请据此回答下列问题:这则新闻能否说明市面上所有 食品中恰好有25%为不合格产品? [思路点拨]这则消息应该来源于抽样调查,抽样调查得到的数据不是精确值。 变式题1:你认为“例题2”中这则消息来源于普查,还是抽样调查? 变式题2:在“例题2”中,如果在这次质量监督检查中各项指标均合格的商品有45种,你能算出共有多少种保健食品受检查了吗? 后 教 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 1.了解不同的抽样可能得到不同的结果 为了对本地区的视力情况进行调查,小明、小丽、小凯等5名同学决定采用抽样调查的方式进行调查。下面是他们的调查结果,请对他们的调查结果进行分析。 小明的调查结果: 我在眼镜店里调查了50名中学生的视力情况如图所示 我在邻居中调查了20名学生,他们的视力如图所示 小丽的调查结果: 我调查了我校每个年级的10名学生,他们的视力如图所示 小凯调查的结果: 小伟查阅了该地区每个中学医务室检查学生的视力资料,并计算出该地区中学生的视力不良率为65%。小萍随机调查了该地区的10%的中学生的视力,并计算出他们视力不良率为68%。 问题1:小明、小丽、小凯等5名同学分别采用哪种方式收集数据的? 问题2:小明、小丽、小凯调查所得到的视力不良率各是多少? 问题3:你认为怎样收集数据?说说你的理由。 2.抽样调查的样本要具有代表性和广泛性 抽样调查是从总体中抽取样本来估计总体的一种调查方式,为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的代表性和广泛性。在统计里,我们通常是从总体中抽取一个样本,然后根据样本的某种特征去估计总体的相应特征。
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