17.2 分式的运算教学目标:熟练运用通分、约分的知识;会进行分式的乘除法.教学重点: 学生能在类比分数的乘除法基础上进行分式的乘除法.教学难点: 分式乘除法的结果要化为最简分式.教学过程:(一)引入新课师:我们先复习上节课学习的约分的知识(请三位同学上黑板演算,其他同学做在作业本上,然后分小组交换解题方法)(1) ; (2) ; (3) .(二)新课师:请大家看下面的题目(教材第8页例1).计算:(1);(2).大家尝试做一做,总结方法: 分式相乘时分子、分母分别相乘;分式的除法要转化为乘法运算,然后进行约分.(学生只需意会,不一定要总结得很准确) 师:请大家用这些方法来巩固练习下面几题:(1); (2)-2x;(3); (4).师:上面第(4)题要先将多项式因式分解,再进行乘除法,并及时约分.我们来看看教材第9页的例2,是怎样计算的.师:请大家小结本题的做法:先将各分式的分子、分母分别因式分解,然后进行乘除,最后约分.师:我们来思考:(1);(2).仔细观察这两个题的结果,寻找规律,与同伴交流一下,然后完成下面的填空:_(k是正整数).(三)作业教材第9页练习第1、2、3题,第11页习题21.3第1题.