广东省汕头市龙湖实验中学八年级地理上册 1.2 中国的行政区划（第三课时）教案 （新版）湘教版.doc

1.2 中国的行政区划
一、教学目标
巩固、掌握我国34个省级行政单位的名称、位置、简称和行政中心。
二、教学重难点
（一）重点
我国34个省级行政单位的名称、简称和行政中心。
（二）难点
我国34个省级行政单位的简称和行政中心。
三、教学流程设计
（一）导入，出示学习目标
1.出示学习目标：
我国34个省级行政单位的名称、位置、简称和行政中心。
（二）学生自学，巩固知识点
1、看中国空白地图回忆34个省区的名称、位置、简称和行政中心。

2、4个小组比赛记忆名称、简称和行政中心
3、看车牌说出省区名称
1、琼B57316
2、渝F41152
3、桂A22376
4、闽A63673
5、滇C88747
6、豫D31562
7、沪B86891
4、说说下列成语包含了哪些简称。
1.秦晋之好
2.得陇望蜀
3.朝秦暮楚
4.黔驴技穷
5.乐不思蜀
5、完成P9“活动”第1题。
（三）小结
（四）当堂作业 必做：《全优》P5-7选择题 选做：P8第19
四、板书设计
第二节 中国的行政区划

34个省区的名称、位置、简称和行政中心