1.2 中国的行政区划一、教学目标巩固、掌握我国34个省级行政单位的名称、位置、简称和行政中心。二、教学重难点(一)重点我国34个省级行政单位的名称、简称和行政中心。(二)难点我国34个省级行政单位的简称和行政中心。三、教学流程设计(一)导入,出示学习目标1.出示学习目标:我国34个省级行政单位的名称、位置、简称和行政中心。(二)学生自学,巩固知识点1、看中国空白地图回忆34个省区的名称、位置、简称和行政中心。2、4个小组比赛记忆名称、简称和行政中心3、看车牌说出省区名称1、琼B573162、渝F411523、桂A223764、闽A636735、滇C887476、豫D315627、沪B868914、说说下列成语包含了哪些简称。1.秦晋之好2.得陇望蜀3.朝秦暮楚4.黔驴技穷5.乐不思蜀5、完成P9“活动”第1题。(三)小结(四)当堂作业 必做:全优P5-7选择题 选做:P8第19四、板书设计第二节 中国的行政区划34个省区的名称、位置、简称和行政中心