资源描述
人体内废物的排出
教学目标
1、知识目标：
①通过测试，了解学生对第五章知识的掌握情况。
②反馈教学情况，进一步查缺补漏。
2、技能目标：
①培养学生的审题能力，锻炼答题技巧。
②提高学生的知识应用能力。
3、情感态度价值观目标：
独立完成，严格考试纪律。
教学重 点
学生独立按时完成测试题。
教学难 点
材料阅读分析题和识图作答题。
尿的形成和排出。
学情分 析
通过前面的学习，学生对第五章知识有了一个基本的掌握，但系统起来分析做题，尚有一定的难度。特别是知识的综合运用能力，需要进一步提高。
教学准 备
试卷
教学过程：
结合学科特点，体现单元组教学环节，学习内容，时间预测，教师活动，学生活动，
集体备课
个人备课
一、 讲解考试要求。（半分钟）
二、学生独立完成试题，教师巡视。（25－30分钟）
三、试卷讲解（10分钟）
四、总结、识记（5分钟）
反思与重建
第五章 人体内废物的排出
一、区分排泄和排遗
1、排泄是指________、_____和多余的____排出体外的过程。
2、排遗是指食物消化后的残渣形成的___排出体外的过程。
二、泌尿系统的组成
1、泌尿系统由________、________、_______和________四部分组成。
2、肾脏是__________的器官，输尿管能__________到膀胱，膀胱能_______________，当尿液积累到一定程度后，会经尿道____尿液。
3、血液经________流入肾脏，再经_______流出肾脏。
三、肾的结构和功能
1、肾的结构和功能单位是________。每个肾包括大约______万个肾单位。
2、肾单位由________、________、和_____等部分组成。______是个血管球，由_________分出的许多________相互缠绕而成，这些毛细血管汇集成________。_______套在肾小球的外面，下接肾小管。_______
细长而曲折，周围缠绕着大量的________。
2、肾小球和肾小囊壁在尿的形成过程中对血液有______作用。肾小管对水和营养物质有_______的作用。
四、尿的形成过程：1、____________ 2、____________
五、比较成分的不同：
1、原尿与血液区别：原尿中不含有______和____________。2、尿液与原尿区别：尿液中不含有_______。血液、原尿和尿液共有的成分是________、________、________等。3、血浆与原尿区别：____________
六、排尿的意义和过程：
1、尿的排出过程：_______→______→_____→_________。
2、意义：人体排尿，排出_______；调节水和________的平衡；维持组织细胞的正常_________。
七、出现下列问题，判断是肾脏的哪些部位出现病变：
1、尿中出现葡萄糖，可能是____________出现问题。
2、尿中出现蛋白质和血细胞，可能是____________出现问题。
3、某人尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则很可能是____________出问题。
一、选择题
1．下列哪些物质的排出属于排泄（ ）
A．排出粪便 B．排尿 C．皮肤表面分泌油脂 D．分泌唾液
2．下列器官系统与排泄无关的是（ ）
A．皮肤 B．呼吸系统 C．消化系统 D．泌尿系统
3．肾单位包括（ ）
A．肾小球、肾小管、肾小囊 B．肾小囊和肾小管
C．肾小管盲端的膨大部分 D．囊状上皮细胞
4．患尿毒症的病人要定期去医院做肾透析，目的是为了排出（ ）
A．二氧化碳 B．水 C．无机盐 D．尿素
5．下列有关说法错误的是：
A．对人体内调节水分和无机盐的含量有重要作用的主要器官是肾脏 B．肺、皮肤和肾脏都具有的功能是排出尿素等含氮废物
C．在肾脏结构中，肾小囊腔、肾小管内依次流动的液体是原尿、尿液
D．尿素在原尿中一般不被重吸收
6．若尿液中发现蛋白质和血细胞，则肾脏发生病变的部位可能是（ ）
A．收集管 B．肾小球 C．肾小管 D．肾小囊
7．血液进入肾脏后形成尿的途径是（ ）A．血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液
B．血液→肾小体→肾小囊→肾小管→尿液C．血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 D．血液→肾小球→肾小囊→肾小体→肾小球→尿液
8．健康人么哦天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿液却只有1.5升。对出现这种子暗想的原因和排尿意义的阐述中，不恰当的是（ ）
A．原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收
B．被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
C．人体排出尿能起到排出废物和调节体内水分和无机盐含量的作用
D．为维持体内水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量
9．血液流经某些器官时，血浆中的代谢废物减少了，这些器官是（ ）
A．胰脏和大肠 B．肺和肾脏 C．小肠和大肠 D．肺和肝脏
10．动物代谢研究中，常用根皮苷使肾单位中的肾小管中毒，此时尿液会出现（ ）
A．红细胞 B．血小板 C．蛋白质 D．葡萄糖
11．血浆、原尿和尿液中都含有的物质是（ ）
①蛋白质 ②葡萄糖 ③水 ④无机盐 ⑤尿素 ⑥尿酸
A．③④⑤⑥ B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤⑥
12．研究被测试者的血液、肾小管以及输尿管中的液体，里面P和Q两种物质的浓度如下表所示，请指出P、Q各是什么物质？
血浆
肾小管
输尿管
P
0.03％
0.03％
2％
Q
0.1％
0.1％
0％
A．P是葡萄糖，Q是蛋白质 B．P是葡萄糖，Q是尿素
C．P是尿素，Q是蛋白质 D．P是尿素，Q是葡萄糖
二、非选择题
13．右图是尿的形成过程示意图，图中①是 ，②是 ，③的液体是 ，正常情况下，主要成分为 、 和 等物质，⑤的液体是 ，图中 具有重吸收作用，它能将全部的 吸收回血液。
14．下列是人体内的三种液体成分血浆、原尿、尿液的比较表，请分析回答下列问题：（单位：g/ml）
水
蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
A
93
8
0.1
0.03
0.9
B
99
0
0.1
0.03
0.9
C
96
0
0
2
0.9
（1）A液体是 ，主要功能是 。
（2）A液体与B液体相比较，B的蛋白质含量为0，原因是 。
（3）C液体与B液体相比较，C 的葡萄糖含量为0，使C的葡萄糖含量为0生理活动是 。
（4）如果一个人C中有了蛋白质或血细胞，则发生病变的结构可能是 。
（5）C液的尿素含量均高于A液和B液，原因是 。
15．下表是人体肾单位相关某些物质的相对含量，样品A、B、C的来源见下表：
比较项目
A
B
C
水
90
98
96
尿素
0.03
0.03
1.80
无机盐
0.72
0.72
1.10
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
蛋白质
8.00
0.03
0.00
（1）据图指出A、B、C中分别是哪一种液体。
A是（ ）B是（ ）C是（ ）
（2）为什么A处的蛋白质高于B处？（ ）
（3）为什么C处的尿素浓度高于B处？（ ）
（4）C和B相比，C中为什么没有了葡萄糖和蛋白质？（ ）
（5）如果在C中出现红细胞，你认为发生病变的部位可能是（ ）。
2010年中考生物真题汇编——人体内废物的排出
1.（2010.·深圳市）痛风是一种常见的疾病，其主要原因是人体血液中的尿酸含量过高。医生建议，多饮水有利于尿酸的及时排泄，与尿酸排出体外相关的器官是()A．肾脏 B．肝脏 C．肺 D．直肠
2.（2010·宁夏回族自治区）分别取某健康人的血浆、原尿和尿液进行成分分析，发现某种物质在尿液中没有、在血浆和原尿中都有且含量几乎相等，则该物质是（ ）
A．蛋白质 B．葡萄糖 C．水 D．尿素
3．（2010·长沙市）尿液与原尿相比，不含葡萄糖，这是由于()
A．肾小球的过滤作用 B．肾小管的重吸收作用
C．膀胱的储存 D．输尿管的输送
4.（2010.·威海市）右图是原尿流经肾小管形成尿液的过程中，某种物质的浓度变化示意图，据图判断该物质是()
A.水 B．无机盐 C．葡萄糖 D．尿素
5.（2010·宜昌市） 肾脏的结构和功能的基本单位是()
A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 肾单位
6.（2010·日照市）下表数据是对取自小白鼠体内不同部位液体成分的分析结果。样品3是()
尿素
葡萄糖
无机盐
蛋白质
样品1
0.03
0.10
0.83
8.00
样品2
0.03
0.10
0.83
0.01
样品3
1.80
0
1.75
0
A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血液
7．（2010·莱芜市）下图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是()
A．②为肾小囊，其内液体为原尿 B．③是肾小管，此处进行了重吸收作用 C．④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变
D．从成分上看，甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖
8．（2010·石堰市）正常人的原尿与血液相比，主要区别是原尿中不含有()
A．尿素和尿酸 B。血细胞和大分子蛋白质C．血细胞和葡萄糖 D。血细胞、尿
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