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山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级生物下册 第四章《人体内物质的运输》物质运输的管道复习教案 新人教版.doc

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资源描述
《人体内物质的运输》物质运输的管道 教学目标 : 1、描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。  2、尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。  3、区分动脉与动脉血、静脉和静脉血。 教学重点: 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。  2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 教学难点: 尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 复习:1.人体血管的类型。 2.毛细血管有利于物质交换的结构特点。 3.练习题 画龙点睛 1.成熟的红细胞有       细胞核,富含       ,它是一种含铁的蛋白质,呈现       色。 2.血浆主要作用是运载       ,运输维持人体生命活动所需的       和体内产生的       等。 3.四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的       。 4.毛细血管是连通于最小的       和       之间的血管。 5.毛细血管的内径只有8~10微米,只能允许       单行通过;管壁非常薄,只有一层       构成,管内血流速度最慢。 6.虽然心脏里充满了血液,但心肌的血液不是由心脏中的血提供的,是通过              。 7.在肺循环中,当血液流经肺部的       时,血液中的       进入到肺泡,肺泡中的       进入血液,与红细胞中的       结合,这样,血液就从含       较少、颜色暗红的       血变成了含       丰富、颜色鲜红的       血。 慧眼识珠 1.血液是属于一种(  ) A.体液  B.腺体分泌物  C.组织  D.器官 2.血红蛋白中所含有的金属元素是(  ) A.锌  B.钙  C.铀  D.铁 3.下列含有细胞核的是(  ) A.血浆  B.成熟的红细胞  C.血小板  D.白细胞 4.将A、B、C、D四支试管加等量的新鲜的家兔血,其中向A、B中加入等量的抗凝剂,向C、D中加入等量的生理盐水,静置一段时间,下列结果是正确的是(  )                       A            B            C            D 5.细胞并排时,不能通过下列哪个管道(  ) A.动脉  B.毛细血管  C.小动脉  D.小静脉 6.下图所示的血管中(箭头表示血流方向)较粗的一端是(  ) A.动脉  B.静脉  C.毛细血管  D.动脉或静脉都有可能 7.人体循环系统中,不存在瓣膜的是(  ) A.动脉与心室之间  B.心房与心室之间  C.静脉内  D.动脉内 8.如果在肌肉注射某药品后,跟踪检查,首先发现该药品的应是心脏中的(  ) A.左心室  B.右心室  C.左心房  D.右心房 9.肺循环是从哪里开始的(  ) A.左心房  B.左心室  C.右心房  D.右心室 10.血液在肺部毛细血管网发生的变化是(  ) A.血液由鲜红的动脉血变成了暗红的静脉血 B.血液由鲜红的静脉血变成了暗红的动脉血 C.血液由暗红的动脉血变成了鲜红的静脉血 D.血液由暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血 11.人在安静状态下,心室每次射出血量为70 mL,人体内的血量为4 000mL,此人如果一分钟就可以使体内全部的血液循环一次,这个人的心率大约是(  ) A.65  B.57  C.75  D.80 14、红细胞的功能是(  ) A.运输氧气                  B.运输氧料 C.运输氧气和部分二氧化碳    D.运输养料和部分废物 15.右图为脑组织细胞处血液流动及物质交换模式图,据图分析血管a、c中流的血液分别是(  ) A.动脉血、动脉血 B.动脉血、静脉血 C.静脉血、静脉血 D.静脉血、动脉血 温故知新 心脏是输送血液的“泵”,那么,它是如何保证血液不停地在身体中循环流动的呢?请仔细观察下图,填写表中的空格。   心房 心室 房室瓣 动脉瓣 血流情况 图甲 收缩 舒张   关闭   图乙         心室里的血液进入动脉 全身各处的血液进入心房 图丙   舒张      
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