八年级生物上册 16.2 动物行为的主要类型同步练习 （新版）北师大版.doc

第2节 动物行为的主要类型
一、选择题
1.蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（ ）
A.昼夜节律　 　B.潮汐节律　 　C.季节节律　 　D.没有节律
2.攻击行为和防御行为的本质区别是（ ）
A.行为过程是否激烈 B.行为结果有无伤亡
C.行为双方是否同种 D.行为双方是否主动
3.尺蠖静止不动时，形态像一段树枝，这属于（ ）
A.防御行为　 　B.繁殖行为　 　C.攻击行为　 　D.节律行为
4.白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的（ ）
A.储食行为　 　B.繁殖行为　 　C.攻击行为　 　D.防御行为
5.人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）
A.攻击行为　 　B.繁殖行为　 　C.贮食行为　 　D.防御行为
6.有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种（ ）
A.先天性行为 B.后天性行为 　　C.攻击行为 D.繁殖行为
7.下列属于动物社群行为的是（ ）
A.母鸡带领小鸡觅食 B.山洞里居住着一群蝙蝠
C.蜂王依靠工蜂喂养 D.草原上共同生活着大量食草动物
8.鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到毛虫，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，这属于（ ）
A.繁殖行为　 　B.取食行为　 　C.防御行为　 　D.招引行为
9.下列属于攻击行为的是（ ）
A.一只蛇追击一只青蛙　 B.螃蟹举起螯反击天敌的进攻
C.猫捉老鼠　　 D.两狗争食
10.螳螂是一种肉食性昆虫，在食物严重缺乏时，有雌虫吃雄虫的现象，这种现象的生物学意义是（ ）
A.雌虫凶猛 B.雌虫有食雄虫的习惯
C.雄虫过剩 D.有利于种族延续
11.我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。”，说明动物能通过（ ）来传递信息。
A.声音　 　 B.气味　 　 C.动作　 　 D.语言
12.下列不属于“求偶信号”的现象是（ ）
A星夜萤火　 　B蜻蜓点水　 　点点C孔雀展翅　 　D夏日蝉鸣
13.杜鹃将卵产在大山雀的巢内，靠大山雀孵卵和喂养幼鸟，大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”，这种现象是（ ）
A.杜鹃的攻击行为　 B.杜鹃的繁殖行为
C.杜鹃的防御行为　 D.“养母”的繁殖行为
二、非选择题
14.将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。
A.黄鼠狼偷鸡 a.防御行为
B.大雁的迁飞 b.攻击行为
C.蚂蚁共同搬运食物 c.社群行为
D.两只雄狮在搏斗 d.节律行为
E.野兔时时竖起耳朵听周围的动静 e.取食行为
15.螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天。请分析说明：
螳螂昼伏夜出，说明它具有________行为，这是螳螂的___________。
本实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中___________因素的影响。
根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是__________________。

参考答案
一、选择题
1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 6.A 7.C 8.A 9.D 10.D 11.A 12.B 13.B
二、非选择题
14. A--e B--d C--c D--b E—a
15.（1）节律、先天性行为 （2）光 （3）夜晚