(高考数学复习讲练11)三角函数与平面向量综合复习.doc

佛山学大教育技术有限公司Foshan Xueda Education Technology Ltd个性化教学辅导教案学科：数学 任课教师：叶雷 授课时间：2011 年 月 日(星期 ) : : 姓名阳丰泽年级高三性别男教学课题 三角函数与平面向量综合复习教学目标1.三角函数的概念；2.三角函数同角公式、诱导公式；3.函数图象与性质；4.平面向量。重点难点函数图象与性质，三角函数与平面向量的综合题。课前检查作业完成情况：优 良 中 差 建议_第 讲 三角函数与平面向量综合复习知识点：函数1.三角函数的概念；2.三角函数同角公式、诱导公式；3.函数图象与性质；4.平面向量。一、选择题1若，为第四象限角，则=（ ） A. B. C. D. 3. 已知点在第三象限, 则角的终边在( ). A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限6若，则=（ ）A B C D7已知点落在角的终边上，且，则的值为（ ）ABCD8函数的图象如图所示，则y的表达式是（ ） A B C D9函数的图像（ ） A关于原点成中心对称 B关于轴成轴对称 C关于直线成轴对称 D 关于点成中心对称10同时具有性质：“最小正周期是；图像关于直线对称；在上是增函数”的一个函数（ ）A B C D13将函数的图象按向量平移，则平移后的函数图象（ ）A关于点对称 B关于直线对称C关于点对称 D关于直线对称14.将函数的图象先向左平移，然后将所得图象上所有点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），则所得到的图象对应的函数解析式为（ ）A B C D15要得到一个奇函数，只需将函数的图象（ ）A向右平移个单位B向右平移个单位C向左平移个单位D向左平移个单位17若向量=（4,2）,=(6,m),则，则的值是（ ） A12 B3 C-3 D-1218.已知，若，则实数的值是（ ）A. 17 B. C. D.19 已知平面向量,，若与垂直，则（ ） A. B C D 21. 若平面向量b与向量a=(1,-2)的夹角是, 且b, 则b等于( ) A. B. C. D. 26函数。（1）求的周期；（2）求在上的减区间.27设函数(1)求函数的最小正周期和单调递增区间；(2)当时，f(x)的最大值为2，求a的值28.已知是三角形三内角，向量，且（）求角； （）若，求的值.29已知函数一个周期的图象如图所示，（1）求函数的表达式；（2）若，且为的一个内角，求的值.参考答案1.A 3B 6A 7D 8A 9D 10.C 13.A 14.D 15.D 17.D 18.B 19.B 21.A 26. 解：（1） 的周期. （2）由，得。又，令，得；令，得（舍去） 在上的减区间是。 28解:(1) (4分)即为的单调递增区间。 (2)当时，；.所以。32解（1） 即 , ， ， ， （2）由题知， 39解：（1）从图知，函数的最大值为，则 函数的周期为, 而，则, 又时， 而，则，函数的表达式为 （2）由得： 化简得：， 由于，则，但，则，即A为锐角，从而 因此 课堂检测听课及知识掌握情况反馈_.测试题(累计不超过20分钟)_道；成绩_；教学需:加快;保持;放慢;增加内容课后巩固作业_题; 巩固复习_ ; 预习布置_签字教学组长签字： 学习管理师:老师课后赏识评价老师最欣赏的地方：老师想知道的事情：老师的建议：6