1、第一章 众多的人口知识目标：1.知道我国是世界上人口最多的国家。2.了解我国人口增长情况。3.知道我国人口分布的特点。能力目标：1.学会阅读“中国人口密度分布”图，培养阅读专题地图的能力。2.能够根据不同地区的面积大小、人口多少和人口密度资料，说明人口分布的状况。情感目标：使学生了解我国人口方面的基本国情，树立正确对待人口问题的态度和价值观，树立科学的人口观。课时安排1课时授课日期授课类型新授课教学重点我国人口的特点和人口问题教学难点运用数据说人口分布差异的特点教学方法比较法、归纳法、讨论法教学用具中国人口密度图教学过程导入上节课我们学习了祖国的疆域，明确了我国在世界上的位置、范围和34个省级
2、行政区。这节课我们来学习我国人口的情况。一、世界上人口最多的国家活动1.阅读课文前两段，看图1.9，完成要求：我国的人口数量是什么情况？（2000年已经达到12.95亿，占世界1/5，居第一位）说说我国人口的特点？（基数大，增长快1578年0.6亿，1949年5.4亿，2000年12.95亿，给社会经济发展和资源环境带来了巨大的压力）归纳我国是世界上人口最多的国家，但人口基数大，增长快，产生了一系列人口问题。活动2.阅读课文第三段和图1.10，思考讨论：列举实例说明我国人口数量过多，产生了哪些负面影响？人均教育经费少，学校设施落后交通拥挤，住房紧张失业率高，就业困难为解决人口问题，我国坚决落实计划生育政策，取得了哪些成绩？ (人口自然增长率从1970年的2.9%降到1999年的0.88%，少生了3亿人)说说晚婚晚育对人口增长有什么影响?（学生看图讨论）承转我国人口数量多，在地区分布上又有着很大的差异，下面来了解人口分布的特点。活动3. 阅读课文，看图1.11，完成要求：我国人口密度状况如何?（平均人口密度135人/平方千米，是世界的3倍）找到黑河腾冲一线，说说我国人口分布的特点？（分布不均，东多西少；以黑河腾冲一线为界，该线东南部人口稠密，该线西北部人口稀疏）利用图1.12，完成表格，说明人口分布差异的特点，简要分析形成原因。省区江苏山东新疆西藏面积/万平方千米
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