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第一节 植物的生殖(1)
时间
地点
召集人
课题
第一节 植物的生殖(1)
课时
1 课时
(总第 1 课时)
科任教师
授课时间
教学
目标
知识与能力:1.知道植物的生殖方式有两种:有性生殖和无性生殖。
2.知道什么是植物的有性生殖和无性生殖。
过程与方法:学生自学,小组合作探究,师生交流总结。
情感态度价值观:培养学生热爱生物,热爱自然,爱护环境的情感。
重难点
重点:什么是植物的有性生殖和无性生殖。
难点:植物的有性生殖和无性生殖的概念理解。
教学过程
一、导入新课,提示目标(2分钟)
1、导入新课:
2、出示学习目标
1.知道什么是植物的有性生殖和无性生殖。
二、学生自学,质疑问难(8--10分钟左右)
1、出示自学提纲:
1.什么是植物的有性生殖?
2.什么是植物的无性生殖?
3.回答P4观察与思考的讨论问题。
2、按自学提纲自学。自学时,对不会的问题要做好批注,作为合作探究时进行探究。
3、教师检查学情,不指导、不提问、不干扰。
三.、合作探究,建构知识(15--20分钟)
1、组内互探。自学中遇到不会的问题在组内互相交流。组内也解决不了的问题记好,到质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解。
2、师生互探。对自学提纲中重点的内容及学习小组解决不了的问题进行展示、纠错和点拨。
3、教师小结本节课知识点。
1.种子的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来的,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。
4、让学生进上步熟记本节课的知识点(朗读或默记)(3—5分钟)
四、巩固新知,学会运用(13分钟)
1、教师出示训练题《基础训练》。
2、检查完成情况。
教研活动记录
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