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动物与人类生活的关系1.doc

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资源描述
动物与人类的生活的关系 设计人:宁阳二十四中 刘爱香 学习目标: 1、参与调查动物在人类生活中的作用。 2、举例说明现代生物科学技术:生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。 3、关注科学、技术和社会的关系,形成热爱科学、关注生命的美好情感。 一、情景导入 列举说出自己的日常生活中与动物相关的活动。动物与人类的生活息息相关。那么,你想进一步了解身边的生物吗?你知道生物仿生的奇迹吗?你了解高科技生物工程的创举吗?(创设问题情景,激发学生的求知欲) 二、自主探究,合作交流 学习任务一:知道动物与人类的生活息息相关。 小组内交流自己的调查报告,结束后,推举部分学生就“动物在人们生活中的作用”进行班内展示: 提示: ①食用动物具有很高的营养价值,如牛肉、羊肉、鱼类等; ②动物在娱乐和旅游中的作用; ③动物在医药保健中的作用; ④列举一日生活中与人有直接或间接关系的动物; ⑤农村养殖业的意义和前景。 学习任务二:探讨动物在现代生物科学技术发展中的应用 1、教师引导学生阅读课文第P50-51页,并完成以下问题: (1)   什么是生物反应器? (2)   利用生物反应器来生产人类所需的物质有哪些好处? (3)   利用生物反应器只能生产药品吗?还可以生产哪些物质? (4)   课文中有关动物与仿生的实例,你能解释吗? (5)   你还知道哪些动物与仿生的实例? (6)   你认为进行仿生研究需要哪些方面的科学知识和技能? 2、各小组选出代表发言,全班进行交流,并得出结论,动物在现代生物科学技术发展中有着重要的作用。 3、你认为进行仿生研究需要哪些方面的科学知识和技能?请列举仿生学方面的成功事例。小组成员先进行思考,然后进行讨论。 三、系统总结 总结动物在与人类生活中的关系,你有哪些收获?得到了哪些启示? 五:诊断评价: 1、选择题: ①下列关于生物反应器的叙述,不正确的是: A只能生产一些药品   B产品的作用效果显著(或者活性高) C生产成本低,效率高  D设备简单,能减少工业污染和环境污染 ②下列属于动物在旅游和娱乐中的作用的是; A乳房生物反应器 B赛马、打象球、斗牛、演马戏 C仿生研究 D蚕吐丝、丝织绸、绸制衣服 ③科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明和创造各种仪器设备,这就是: A生物反应器 B仿生 C仪器制造 D学习行为 ④北京2008奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢建筑”,下列关于“鸟巢建筑”的说法中,正确的是: A“鸟巢建筑”是一种生物反应器 B“鸟巢建筑”利用了仿生学的原理 C“鸟巢建筑”美观但是不够耐用 D“鸟巢建筑”为危险建筑 二、非选择题: 1、通过调查我们知道,动物可以为人类提供 , , 。 2、利用生物反应器来恒产人类所需要的某种物资,好处有: 、 、 。 请你想象一下,如果以动物乳房为主要“生产车间”的新兴产业得以发展,其意义可概括为:  
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