吉林省长春市双阳区八年级数学下册 19 矩形、菱形与正方形 19.1 矩形复习教案 （新版）华东师大版-（新版）华东师大版初中八年级下册数学教案.doc

矩形
教材内容
矩形复习课
上课时间
月 日 第 节
教 具
多媒体
课 型
复习课
教
学
目
标
知 识 与 技 能
掌握矩形的性质和判定定理，并能够应用知识解决问题
过 程 与 方 法
回顾知识、探索应用、交流合作、归纳总结
情感态度价值观
体会数学知识之间的练习，学会学习数学
教学重点
矩形的性质和判定
教学难点
矩形的性质和判定
教学内容与过程
教法学法设计
一、 复习回顾
矩形的相关知识有哪些，请用思维导图的形式展示？

三个直角的四边形 ①四个直角

一个直角的平行四边形 判定 矩形 性质 ②对边平行
对边相等
对角线相等的平行四边形 ③对角线相等 0 且互相平分
二、巩固应用
1.判断下列说法是否正确
⑴对角线相等的四边形是矩形； （ ）
⑵对角线互相平分且相等的四边形是矩形； （ ）
⑶有三个角是直角的四边形是矩形； （ ）
⑷四个角都相等的四边形是矩形； （ ）
2．下列说法正确的是（ ）
A.有一组对角是直角的四边形一定是矩形
B.有一组邻角是直角的四边形一定是矩形
C.对角线互相平分的四边形是矩形
D.对角互补的平行四边形是矩形
3. 满足下列条件（ ）的四边形是矩形
A.有三个角相等
B.有一个角是直角
C.对角线相等且互相垂直
D.对角线相等且互相平分
4. 矩形各角平分线围成的四边形是（ ）
A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
5. 在 ABCD中AB=6，BC=8，AC=10则它的面积是
6.四边形ABCD中∠A:∠B:∠C:∠D=1:1:1:1且AB=3cm,BC=4cm则其对角线长为
7.在ABCD中,对角线ＡＣ，ＢＤ相交于点Ｏ，且∠OBC=∠OCB.
· ABCD是 理由：

8.BF和BE分别是∠ABC和∠ABD的角平分线，点D、B、C、
在同一直线上，AE⊥BE于点E，AF⊥BF于点F，试证明AB=EF

三、 课堂小结
四、课后作业（卷）

让学生通过自主探究，发现问题并学会分析解决问题。

鼓励学生自主总结归纳知识，加强理解并帮助记忆.

通过例题讲解和纠错，加深学生对知识的理解，使学生灵活应用.

通过练习巩固知识，提高难度，使学生学会应用并得到发展.

教学反思