江苏省泗阳实验初中八年级地理上册《第三章 复习课》教案 人教新课标版.doc

江苏省泗阳实验初中八年级地理上册第三章 复习课教案 人教新课标版【教学目标】：复习重点：1、我国自然资源的特点：（资源总量丰富）、（ 但人均不足。） 土地资源类型 季风区或非季风区 干湿地区 主要地形类型 耕地 季风区 湿润、半湿润区 东部的平原、低缓丘陵、盆地 森林 湿润区 山地 草地 非季风区 半干旱区 高原 未利用土地 半干旱区 西部的盆地、高原/2、土地资源水资源分布和利用及存在问题 3、：大黄鱼、小黄鱼、带鱼和乌贼是我国著名的四大海产，四大盐场，四大渔场，二、教学过程【一复习本章知识点】（一）我国自然资源的特点：（资源总量丰富）、（ 但人均不足。） （二）土地资源土地资源类型 季风区或非季风区 干湿地区 主要地形类型 耕地 季风区 湿润、半湿润区 东部的平原、低缓丘陵、盆地 森林 湿润区 山地 草地 非季风区 半干旱区 高原 未利用土地 半干旱区 西部的盆地、高原 我国土地的基本国策是“十分珍惜和合理利用没一寸土地，切实保护耕地。” 我国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响 目前人类利用的淡水资源，主要是主要是江河湖泊水和浅层地下水 我国水资源时间、空间分布特点：时间上：夏秋多，冬春少；空间上：南丰北缺。 解决水资源时空分布不均的办法：兴建水库可以有效调控径流和水量的季节变化。例如：三峡和小浪底水利枢纽。 解决水资源地区分布不均衡的有效办法之一：跨流域调水。例如：南水北调工程，引滦入津工程，引黄济青工程。 解决我国缺水问题的主要途径之一：节约用水、保护水资源 中国的土地资源*6月25日 世界土地日*土地是人类生活生产活动的舞台。 “人多地少”是我国的基本国情。 类型齐全：我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于因地制宜。我国草地面积广达、居世界前列，为发展畜牧业提供了较好的资源条件。我国是一个少林的国家。我国耕地面积不到一亿公顷。我国土地类型：耕地、沙漠、林地、草地、戈壁、高寒荒漠、石山。区域差异明显：我国土地资源的空间分布不平衡，土地生产力的区域差异明显。我国的天然林地主要分布在东北、西南、东南部山区的林地多为人工林和次生林。我国草地主要分布在内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。我国各地区土地资源的质量差别很大。西北内陆光照充足，热量较为丰富，但干旱少雨，水源不足，以草地和荒漠为主。 珍惜每一寸土地：（三）中国的水资源*3月22日 世界水日* 地区分布悬殊：我国水资源的总量不少，但人均占有量很低，约为世界人均水量的1/4。时间分配不均：我国水资源在时间分布上具有夏秋多、冬春少和实际变化大的特点。合理利用每一滴水：由于我国水资源地区分布不平很，为了合理利用水资源，有必要请见跨流域的调水工程。*引黄济青*南水北调* （四） 中国的海洋资源 多样的生物资源：我国海洋生物资源丰富，种类有两万余种，其中鱼类3000多种，主要经济鱼类70多类。大黄鱼、小黄鱼、带鱼和乌贼是我国著名的四大海产。 四大渔场：黄渤海渔场，舟山渔场，南海沿岸渔场，北部湾渔场，其中舟山渔场最大。四大盐场：长芦盐场、淮北盐场，布袋盐场，莺歌海盐场，我国海盐总产量的85%集中分布在淮河以北的北方盐区。丰富的矿占资源：我国沿海的大陆架上，蕴藏着相当丰富的石油和天然气。我国的滨海砂矿储量十分丰富。巨量的化学资源：我国海洋生产发展很快。保护“蓝色国土”：我国在海洋资源的开发利用上取得巨大成就，目前也面临着一些严峻的问题。 【二总结】【三、课堂巩固 】：指导用书第三章自我测试题