资源描述
第四节 祖国的神圣领土----台湾省
教学目标
知识与技能 1、能运用地图说出台湾省的位置和范围。
2、能运用地图和资料分析,掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。
3、学会用事实证明台湾是祖国不可分割的神圣领土。
过程与方法 1、培养学生从地图等资料中获取知识、分析问题的能力。
2、掌握分析区域特征的基本方法。
情感、态度与价值观 1、用事实说明台湾自古就是中国不可分割的神圣领土。
2、培养学生的爱国主义情感,神圣的民族感、使命感、责任感。
教学重点 1、台湾省是中国领土不可分割的一部分。
2、台湾岛丰富的资源及经济特点。
教学难点 台湾的经济特色:“进口—加工—出口”型经济。
教学方法 读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。
教具准备 教学挂图、多媒体。
教学过程
一、新课导入 播放《阿里山的姑娘》,配上台湾著名景观
二、新课讲授
(一)不可分割的神圣领土
1、台湾是祖国神圣不可分割的领土
2、台湾省地理概况 (范围、面积、人口、地理位置)
(二)美丽富饶的宝岛
1、台湾的自然地理特征
(1)台湾的地形
(2)台湾的气候
(3)台湾的河流
2、美丽富饶的宝岛
(1)美丽的宝岛
(2)富饶的宝岛
(3)亚洲天然植物园
(三)外向型经济
1、台湾经济发展的历程
(1)20世纪50年代,台湾经济以农业和农产品加工为主
(2)60年代开始重点发展出口加工贸易,形成“进口—加工—出口”型经济
(3)90年代开始,台湾重点发展以电子工业为主导的高新技术产业
2、台湾发展外向型经济的有利因素
三、课堂小结
本节课我们学习了祖国神圣的领土----台湾的相关知识,知道了台湾的范围、地理位置的优越性、物产、景观、经济发展的历史和特点等。台湾是祖国神圣不可分割的领土,是风景优美、物产丰饶的宝岛,我们期盼着台湾早日回归祖国大家庭的怀抱。
四、作业布置
五、板书设计 (略)
展开阅读全文