八年级数学上 平方根 教案人教版.doc

§4-2平方根的意義
一、「平方」：
二、由小學算平方的經驗談「平方根」：
1.由正方形面積找正方形邊長：

正方形的面積
1
4
9
16
25
36
49
64
81
100
正方形的邊長

正方形的面積
121
144
169
196
225
256
289
324
361
400
正方形的邊長

P.S.正方形的邊長和正方形的面積是否成正比？

2.「平方根」：
3.有沒有的正方形？若有，其邊長為多少？
（課本活動）
Ex：今有一國小程度的農夫，要去劃分一塊2坪大的正方形土地，你如何教他？
三、求平方根的方法：
（一）「利用質因數分解」：
（二）「利用十分逼近法」：
（三）「利用電算器」
（四）「利用查表法」
（五）「利用直式開根號法」：