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3.4 由三视图描述几何体
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(一)新课标要求
1.会根据三视图描述简单几何体,通过由三视图描述简单几何体,进一步认识三棱柱.
2.体验三视图在解决表面积计算等实际问题中的应用.
3.培养学生从不同角度分析事物、探究事物的习惯,逐渐树立唯物主义思想.
(二)考点要点
知识点1:根据三视图描述简单几何体.一般先根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体的形状。(基础演练1-6)
知识点2:根据三视图能计算几何体的表面积和侧面积.要求几何体的侧面积或表面积,要先确定其三视图是什么图形,在根据有关公式计算.(基础演练7-8)
(三)重点难点
重点:根据三视图描述所表示几何体的形状.
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2
2
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难点:本节的范例教学.
例1如图是由小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则该几何体中小立方体共有几个,并请画出该几何体的主视图和左视图.
主视图
左视图
分析:根据几何体俯视图,结合每个小方格上的数字,想象出几何体的形状.再根据实物图画出它的主视图和左视图. 解: 共有1+2+2+1=6个。所求的主视图和左视图如下:
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例2一个几何体的三视图是如图所示的三个图形,请你描述这个几何体的形状,并画出它的表面展开图(只要求画一种)。
分析:根据三视图想象出这个几何体的立体图形是直三棱柱,再考虑沿那条棱剪开。但画展开图时要注意与已知的三视图大小尺寸保持一致。
解: 此几何体是一个直三棱柱,如图(1);其表面展开图如图(2):
例3一个直棱柱的三视图如图其俯视图是一个等腰梯形,上、下底分别是9cm,20cm,主视图的高为15cm,左视图的宽为8cm,求这个几何体的表面积.(精确到0.1)
分析:由三视图求它的表面积,通常先想象几何体的形状,最好能画出几何体的示意图,然后是画出它的表面展开图,再进行计算。
解:这是一个底面为等腰梯形的直四棱柱。表面展开图如图所示:
由勾股定理可求得梯形的(腰长)2 =82+5.52 ,即腰为9.71 cm。
所以S=2×(9+20)×8÷2+(9.71+9.71+9+20)×15=958.3cm2。
(四)课堂小结
1、 能根据主视图画出左视图和俯视图吗?
2、 通过本节课的学习,给了我们什么启示?
在探究的过程中学生应根据自己的实际情况学习,可先动手,后思考;也可先想像,再动手。但重要的是发扬团队精神,这样才能做到积思广益。
(五)作业布置
作业本3.4由三视图描述几何体
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