八年级数学上册 3.2 分式的约分教案 （新版）青岛版-（新版）青岛版初中八年级上册数学教案.doc

分式的约分
教学环境和
教学资源
多媒体
专题学习目标
1．能说出分式约分、最简分式的定义；
2．能说出分式的基本性质是分式约分依据，并能熟练地进行约分；
3．通过与分数的类比，培养探索、创新的能力。
师生活动
教材处理
一、问题引入

二、问题探究
三、得出新知
四、应用新知

五、课堂小结

1.计算：
2.先化简再求值
本节课你有什么收获？
评价要点

教学反思