八年级数学上册 3.2 分式的约分教案 （新版）青岛版-（新版）青岛版初中八年级上册数学教案.doc

分式的约分教学环境和教学资源多媒体 专题学习目标 1能说出分式约分、最简分式的定义；2能说出分式的基本性质是分式约分依据，并能熟练地进行约分；3通过与分数的类比，培养探索、创新的能力。师生活动教材处理一、问题引入二、问题探究三、得出新知四、应用新知五、课堂小结1.计算：2.先化简再求值本节课你有什么收获？评价要点教学反思