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九年级数学下册 26.2 二次函数的图象与性质 2《二次函数yax2bxc的图象与性质》教案1 (新版)华东师大版-(新版)华东师大版初中九年级下册数学教案.doc

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资源描述

1、二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质教学目标1使学生会用描点法画y=ax2+k的图像;2使学生理解y=ax2+k的开口方向、对称轴和顶点坐标;3使学生理解抛物线y=ax2+k与抛物线y=ax2的位置关系重点难点重点:画形如y=ax2+k的二次函数的图像,能指出函数图像的开口方向,对称轴和顶点坐标难点恰当地选值列表,正确地画出形如y=ax2+k的图像教学设计(一)复习提问:1、y=ax2的图像是什么形状?2、什么决定y=ax2的性质?3、怎样画y=ax2的图像?1、列表x-3-2-10123y=ax294101492、描点、987654321-1-8-6-4-22468xyY=X23、连线(

2、二)探究新知:2、在同一直角坐标系中,画二次函数y=x2、y=x2+1、y=x2-1图像解:列表:x-3-2-10123y=x29410149y=x2+1105212510y=x2-1830-1038y=x2+1108642-2-55xyy=x2-1y=x21、画图步骤:、列表、描点、连线2、讨论:抛物线y=x2+1,y=x2-1的开口方向,对称轴,顶点坐标各是什么?抛物线与y=x2+1,y=x2-1抛物线y=x2有什么关系?它们的位置关系由什么决定?学生回答:抛物线开口方向对称轴顶点坐标y=x2向上X=0(0,0)y=x2+1向上X=0(0,1)y=x2-1向上X=0(0,-1)把抛物线y=

3、x2的图像向上平移1个单位,就得到抛物线y=x2+1的图像,向下平移1个单位就得到y=x2-1的图像它们的位置是由+1,-1决定的3提出猜想:函数解析式的二次项系数小于0时和二次项系数的绝对值发生变化时,抛物线下将发生怎样的变化?答:二次项系数小于0时,抛物线的开口向下,二次项系数的绝对值越大,开口越小,反之越大通过讨论和猜想,把以上三个函数写成y=ax2+k的形式,最后加以总结,形成公式:4一般地,抛物线有如下性质:当a0时开口向上,当a0时开口向下对称轴是x=0(或Y轴)顶点坐标是(0,k)a越大,开口越小5课堂练习:把抛物线向上平移5个单位,会得到哪条抛物线?向下平移34个单位呢?课本第

4、10页练习题6思考:y=x2和y=-x2的图像有什么关系?答:关于x轴对称7知识回顾:画抛物线的图像有几个步骤?抛物线中的a决定什么?怎样决定的?k决定什么?抛物线的对称轴是什么?顶点坐标怎样表示?8布置作业:教材第11页习题练习二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质教学目标1、会用描点法画出二次函数的图象,能通过图象和关系式认识二次函数的性质2、会运用配方法确定二次函数图象的顶点、开口方向和对称轴重点难点重点:二次函数的图象与性质难点:二次函数的图象与性质教学过程我们已经了解到,函数的图象,可以由函数的图象上下平移所得,那么函数的图象,是否也可以由函数平移而得呢?画图试一试,你能从中发现什

5、么规律吗?实践与探索1在同一直角坐标系中,画出下列函数的图象,并指出它们的开口方向、对称轴和顶点坐标解 列表x-3-2-10123202028820描点、连线,画出这三个函数的图象,如图所示它们的开口方向都向上;对称轴分别是y轴、直线x=-2和直线x=2;顶点坐标分别是(0,0),(-2,0),(2,0)回顾与反思对于抛物线,当x-2时,函数值y随x的增大而增大;当x=-2时,函数取得最值,最值y=0探索抛物线和抛物线分别是由抛物线向左、向右平移两个单位得到的如果要得到抛物线,应将抛物线作怎样的平移?2不画出图象,你能说明抛物线与之间的关系吗?解抛物线的顶点坐标为(0,0);抛物线的顶点坐标为(-2,0)因此,抛物线与形状相同,开口方向都向下,对称轴分别是y轴和直线抛物线是由向左平移2个单位而得的回顾与反思(a、h是常数,a0)的图象的开口方向、对称轴、顶点坐标归纳如下:开口方向对称轴顶点坐标巩固练习1画图填空:抛物线的开口,对称轴是,顶点坐标是,它可以看作是由抛物线向平移个单位得到的2在同一直角坐标系中,画出下列函数的图象,并指出它们的开口方向、对称轴和顶点坐标本课小结1通过本课的学习,你有什么收获?2你对本节课还有什么不明白的?布置作业教材第13页练习

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