1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本
2、资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,梯,形,面,积,人教版五年级数学,第1页,复习,1、平行四边形和三角形面积计算公式分别是什么?,2、我们是经过什么方法来探究平行四边形和三角形面积计算公式?,第2页,第3页,割补
3、成,拼成,平行四边形底,=,长方形长,平行四边形高,=,长方形宽,平行四边形面积,=,长方形面积,三角形底,=,平行四边形底,三角形形高,=,平行四边形高,三角形形面积,=,平行四边形面积,2,第4页,长,宽,边长,边长,底,高,底,高,2,?,平面图形的面积,第5页,这是一个,梯形,,,它,是只,有一,组对边平行四边形,。,上面,边称为,上底,。,下面,边称为,下底,。,上底和下底之,间,垂直,距离称为,高,。,第6页,第7页,第8页,比一比,:,两个梯形有什么关系?,请观察,第9页,动动手,看看平移之后有什么发觉?,试一试吧!,第10页,两个梯形,完全相同。,试试经过旋转会变成一个什么图形
4、,动动手吧,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,第16页,两个,完全相同,梯形拼成了,一个,平行四边形,。,一个梯形面积与拼成平行四边形面积有什么关系?,噢!,第17页,一个梯形面积=所拼成平行四边形面积2,底,(,上底+下底,),下底,上底,高,梯形高,所以:,梯形面积=(上底+下底)高 2,S=(a+b),h,2,高,高,平 行 四 边 形 底,第18页,有一条堤坝,其横截面是梯形,坝顶长度是,20,米,坝底长度是,80,米,坝高是,40,米。堤坝横截面面积是多少平方米?,20 m,80 m,40 m,S,梯,=(a+b)h 2,=,(20+80)40 2,=100 40 2
5、,=4000 2,=(,平方米),答:堤坝横截面面积是平方米。,第19页,1.,一个梯形面积是,20,平方米,与它等底等,高平行四边形面积是()平方米。,选择题,2.,两个等底等高梯形和平行四边形,假如,平行四边形面积是,10,平方米,那么梯形,面积是()平方米。,A.10,B.20,C.40,A.5,B.10,C.20,C,A,第20页,判断题:,1.,平行四边形面积是梯形面积,2,倍。(),2.,两个梯形一定能够拼成一个平行四边形。(),第21页,3.,等底等高两个梯形一定能够拼成一 个平,行四边形。(),4.,面积相等两个梯形一定是等底等高。(),2,8,10,4,16,5,第22页,观察下面梯形,你发觉了什么?,3cm,3cm,3cm,6cm,6cm,6cm,经过观察,我发觉了上面三个梯形都是,等底等高,,所以它们面积也是一样。,考考你有多聪明,第23页,全课总结,今天课堂上我们,收获,第24页,谢谢,Byebye,第25页,