江苏省扬州市高邮市车逻镇七年级数学下册 10.4 三元一次方程组教案 （新版）苏科版-（新版）苏科版初中七年级下册数学教案.doc

课题：10.4 三元一次方程组教学目标: 教学时间： 1能解简单的三元一次方程组2通过解简单的三元一次方程组，进一步体会“消元”的基本思想教学重点：了解三元一次方程组的定义；教学难点：掌握三元一次方程组的解法；进一步体会消元转化思想教学方法：教学过程：一.【情景创设】足球比赛规则规定：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分某足球队赛了22场得47分，且胜的场数比负的场数的4倍还多2该球队胜、平、负各多少场？题目中有几个未知数？含有几个相等关系？你能根据题意列出几个方程二.【问题探究】 问题1：上面问题的解需要满足你列出所有方程吗？归纳：像这样， ，就组成了一个三元一次方程组试解这个方程组，并说出该球队胜、平、负各多少场 归纳：解三元一次方程组的基本思路是：通过“代入”或“加减”进行消元，把“三元”转化为“二元”，使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组，进而再转化为解一元一次方程问题2：解下列方程组（1） （2）三.【变式拓展】问题3：在等式y=ax2+bx+c中，当x=-1时，y=0；当x=2时，y=3；当x=5时，y=60，求a，b，c的值 四.【总结提升】通过今天的学习，你学会了什么？你会正确运用吗？通过这节课的学习，你有什么感受呢，说出来告诉大家