湖南省宁乡县三仙坳初级中学八年级地理上册 第四章 第一节 秦岭—淮河线教学设计 湘教版.doc

第四章 第一节 秦岭—淮河线
软件名称
初中地理八年级上册第四章第一节——秦岭—淮河线
适用对象
义务教育阶段八年级第一学期地理学科师生

2、教学内容流程图：
（1）播放幻灯片：四大区域代表性景观图片，引入新知学习；
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（2）出示课题；
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（3）整体感知：通过观看视频《秦岭—南北分界线》和活动“词语闹分家”，大体感知秦岭—淮河南北概况；
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（4）学习“四大地理区域”：通过从气候、人口、季风区等不同角度了解“地理区域间的内部相似性和区间差异性”；
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（5）回顾“秦岭—淮河线”所经过的地方与已学的哪些分界线大致相同：通过观察讨论活动，从课本及其幻灯片中获取；
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（6）感知“秦岭—淮河线”：通过对秦岭—淮河风光图片的欣赏，整体感受秦岭—淮河线，留下深刻印象；
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（7）总结归纳；“秦岭—淮河线”南北两侧的地理差异；
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（8）观察总结：“四大地理区域”的地理界线是如何确定的；↓
（8）实践活动与练习。

3、PPT课件结构图：
1——2：引入新课部分；
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3——20：新知学习部分；
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21——24：实践活动部分；
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25：结束部分。

4、PPT文件使用注意事项：
（1）课件设计是按教者所设计的教学思路来设计的，与教材中的内容顺序有所不同；
（2）第17张灯片中所插入了一首贯穿的背景音乐，建议不进行修改；
（3）整体感知部分中的《秦岭—南北分界线》视频的格式为FLV，在PowerPoint2003中无法插入，只能在此之前独立播放；
（4）本课件是PowerPoint2003版本，如果是用PowerPoint2007进行演示可能会出现一些异常，建议使用PowerPoint2003。