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北京市平谷二中九年级数学下册 20.4二次函数的性质—图像法 教案 新人教版.doc

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北京市平谷二中九年级数学下册 20.4二次函数的性质—图像法 教案 新人教版 课题 20.4二次函数的性质—图像法 课型 新授课 备课日期 授课日期 大纲有关 要求 掌握二次函数的性质 教 学 目 标 1、掌握判定二次函数最大值和最小值的方法,并能求出最大值和最小值; 2、掌握二次函数的性质 3、进一步培养学生对图象的观察能力,从特殊到一般的归纳、总结能力,使用数学语言的表达能力. 教学重点 二次函数的性质及应用 教学难点 二次函数的性质及应用 教学媒体 计算机 教学方法 教师启发引导,学生自主探究 教 学 过 程 教 学 内 容 教师活动 学生活动 复习提问: 二次函数的图像和性质 例:二次函数的图象如图4所示,则下列说法不正确的是( ) A. B. C. D. 1、已知函数的图象如图所示,则下列结论正确的是 ( ) A.a>0,c>0 B.a<0,c<0 C.a<0,c>0 D.a>0,c<0 2、已知二次函数()的图象如图5所示,有下列4个结论:①;②;③;④;其中正确的结 论有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4、二次函数图象如图所示,则点在 第 象限.、、、的符号分别是 答案:四 5、如图所示的二次函数的图象中,刘星同学观察得出了下面x y -1 1 O 1 四条信息:(1);(2)c>1; (3)2a-b<0;(4)a+b+c<0。你认 为其中错误的有 A.2个 B.3个 C.4个 D.1个 6、小明从二次函数y=ax2+bx+c的图象(如图)中观察得出了下面五条信息:①c<0;②abc>0;③a-b+c>0;④2a-3b=0;⑤c-4b>0.你认为其中正确的信息是( ). A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 7、二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示, 则下列各式一定成立的是( ) A. B. C. D. 8、抛物线(a ≠ 0)满足条件:(1);(2) ;(3)与x轴有两个交点,且两交点间的距离小于2.以 下有四个结论:①;②;③;④,其 中所有正确结论的序号是 . 9、抛物线上部分点的横坐标,纵坐标的对应值如下表: x … -2 -1 0 1 2 … y … 0 4 6 6 4 … 从上表可知,下列说法错误的个数是:①抛物线与x轴的一个交点为 (-2,0) ②抛物线与y轴的交点为(0,6)③抛物线的对称轴是: x=1 ④在对称轴左侧y随x的增大而增大 A.1 B.2 C.3 D.4 10、已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是( ) A.a>0    B.当x>1时,y随x的增大而增大 C.c<0 D.3是方程ax2+bx+c=0的一个根 提问 板书 利用电 脑展示 利用电 脑展示 利用电 脑展示 回答 口述 思考做 思考做 思考做 板 书 设 计 课题 概念 例题 课后自评
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