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人教2011版小学数学三年级年月日导学案.doc

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资源描述
第一课时 年、月、日 学习目标 1、 使学生认识时间单位年、月、日,并能记住各月的天数。 2、 帮助学生初步建立年、月、日等时间观念,培养学生的观察能力和思维能力。 设问导读 认真自学课本第76页~77页内容,回答下面的问题。 1、76页是一张( )年的年历卡,77页是一张( )的年历卡。 2、仔细观察2011年和2012年的年历卡,并在书上77页填写统计表。可以发现: 一年有( )个月。每个月的天数一样吗? 3、有31天的月份是大月,分别是 ( )个大月。 有30天的月份是小月,分别是 ( )个小月。 二月有( ) 天、(   )天。 自学检测 1、一年有(       )个大月,有(    )小月。 2、9月1日开学的前一天是(  )月(  )日; 3、12月30日的后一天是(  )月(  )日; 4、8月份有( )个星期零( )天; 4、你的生日是(  )月(  )日; 5、你还能提出什么样的问题来考考同学们? 巩固训练 (1)儿童画展从星期几开始?到星期几结束?一共展出几天? (2)5月5日妈妈出差回来,回来那天是星期几?共出差几天? 拓展延伸 某年的7月1日是星期二,根据这个信息完成这一年7月份的月历卡。 七月 日 一 二 三 四 五 六 这一年的七月份有( )个星期日。
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