三年级上册第七单元备课.doc

第七单元    分数的初步认识
一、            教材分析
本单元的内容是学生在学生掌握了一些整数知识的基础上来学习的，但是无论在意义、读写方式还是在计算等方面，分数与整数都有很大的差异，学生初次学习会感到有一定的困难。因此教学时要充分考虑这些因素。
二、            教学目标：
1、结合生活实际使学生初步认识及分之一和几分之几，并且会读、会写简单的分数，知道分数的各部分名称以及分数的大小。
2、是学生会计算简单的同分母分数的加、减法。
3、在理解分数意义的基础上，使学生学会用分数的知识解决简单的实际问题，培养学生解决问题的意识和能力。
三、            教学重点、难点
1、分数的初步认识
2、分数的简单计算
四、            教学方法：
合作讨论法    操作法     讲授法    练习法
五、            教学措施：
1、创设丰富的数学学习情境，帮助学生学习分数的有关知识。
2、加强多种数学实践活动，让学生主动构建数学知识。
3、渗透知识之间的联系，培养学生对数学的兴趣。
六、            课时安排：
1、分数的初步认识                                   3课时
2、分数的简单计算                                   2课时