1、,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小小竹排江中游，巍巍青山两岸走,-,5.4,平移,第1页,感知生活中平移,第2页,感知生活中平移,第3页,思索,以下几个运动现象有什么共同点？,小华天天骑自行车沿着笔直马路来学校上学,现象,第4页,现象,在旅游景点，经常能够看到人们乘缆车沿索道上山或下山。,第5页,现象,在工厂，产品整齐地在传送带上沿着生产线从一个生产工位流向另一个生产工位。,第6页,现象,在车站以及百货大楼，人们乘自动电梯上楼或下楼。,第7页,请观赏
2、漂亮图案，,并思索它们有什么共同特点？,第8页,第9页,1.,这些图案有什么共同特点？,2.,上面这些图案能否依据其中一部分绘制整个图案？若能，你能否想象出是怎么绘制？,现在你能回答出刚才提出问题了吗？,第10页,第11页,探究新知,先描出一个雪人，然后按同一个方向陆续移动，能够描出第二个，第三个,第12页,探究新知,先描出一个雪人，然后按不一样方向陆续移动，能够描出第二个，第三个,平移概念：在平面内，将一个图形沿某一直线方向移动一定距离，图形这种移动，叫做平移变换，简称平移,.,第13页,探究新知,雪人形状、大小、位置在运动前后是否发生了改变？,形状不变，大小不变，位置改变,第14页,性质：
3、,(1),把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新图形，新图形与原图形形状和大小完全相同,.,简单说：平移后不改变图形形状和大小,.,第15页,这是平移吗？,第16页,荡秋千是平移吗？,第17页,图形平移方向不一定是水平或竖直；,第18页,1.,图中变换属于平移有哪些？,判断：,注,：,（,1,）图形平移方向不一定是水平。,（,2,）平移不改变图形形状和大小。,（,3,）移动过程中图形本身方向不变，只有位置发生改变。,第19页,这些移动都是平移吗？,思索：请看图片，平移是由什么决定？,由平移方向和距离所决定,第20页,在所画雪人图形中任意找三组对应点，,连接这些对应点，观察得出线段，它们位置、大小有什么关系？,（,1,）位置：,AA/BB/CC,（,2,）大小：,AA=BB=CC,A,A,A,与,A,是对应点！,B,B,C,C,探究新知,第21页,平移第二大特点：,新图形中每一点，都是由原图形中某一点移动后得到，这两个点是对应点，连接各组对应点线段平行且相等,.,简单说：连接各组对应点线段平行且相等,.,第22页,在下面六幅图案中，（,2,）（,3,）（,4,）（,5,）（,6,）中哪个图案能够经过平移图案（,1,）得到？,巩固提升，灵活应用,（,1,）巩固提升,第23页,C,第24页,
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