用户界面设计概述及实例.doc

【课时总编号】3 优质教案【基本教学内容】 3.1用户界面设计的概述和实例【教学目的】知识：1、 掌握Visual Basic的启动和退出方法2、 熟悉Visual Basic的窗口组成3、 初步学会建立和控件设计简单界面能力：1、 让学生初步认识Visual Basic2、 让学生熟练掌握Visual Basic中程序的的建立和运行素养： 培养学生程序设计的兴趣和用程序设计的方法解决实际问题的能力【教学重点】1、 Visual Basic的窗口组成。2、Visual Basic中的控件的功能。3、Visual Basic中属性的使用。【教学难点】Visual Basic中属性的使用。【教学方法】 在本节课的学习中，主要运用演示和讲解相互结合的方法贯穿于整个课堂。【教具】硬件： 计算机；软件： 1、演示文稿；2、电子教室。【教学过程】A、 复习VB的退出方法有哪几种？B、 导入 VB是在Windows环境下应用的可视化程序设计语言。程序设计的第一步工作就是要设计一个图形化的用户界面，具体的做法就是在工具箱中选择适当的控件，有序地放置到窗体设计窗口中，再通过设置将他们设计成一幅美观的画面。C、 新授、向窗体中放置控件的方法不同类型控件的建立方法不同，下面以命令按钮控件为例介绍控件对象的建立方法：（教师讲解：） 单击工具箱中绘制命令按钮控件的工具。 将鼠标指针移到窗体上适当位置，此时指针变成十字线，按住鼠标器左键不放，拖拉出一个大小合适的方框，释放鼠标器左键，就形成一个命令按钮，如下图。学生讨论：控件的编辑操作、 控件位置的调整。、控件的命名。目的：为了使程序容易阅读、理解，最好给对象设置一个有意义的名字。、对象的三要素：属性、方法和事件例如：小孩玩的气球同样具有属性、方法和事件。气球的属性包括可以看到的一些性质，如它的直径和颜色，以及其它一些描述气球状态的属性，如充气或未充气。气球还具有本身所固有的动作，如放气方法（排出气球中的气体）和上升方法（放手让气球飞走）。气球还有预定义的对某些外部事件的响应，例如，气球对刺破它的事件响应是放气，对放手事件的响应是升空。实践与探索VB为我们提供了功能强大的联机帮助功能，尤其是完全汉化的联机手册，它包括Visual Basic 文档、多媒体演示和一些不能在打印文档中说明的主题，它是一本集程序设计指南、用户使用手册等于一体的电子词典。学会使用帮助信息，是进一步学习和掌握VB的一条很好的途径。VB帮助的使用方法与其它Windiows应用软件相似，请利用VB的帮助功能，查找有关工具箱和窗体属D、 小结 本节课主要讲解了VB中如何向窗体中放置不同的控件的方法和属性窗口的使用方法。F、课后作业 预习下节课的内容。、 3.1用户界面设计的概述和实例、 向窗体中放置控件的方法。、 控件位置的调整。、 控件的命名。、 控件的属性。、课后记