任务型阅读的解题技巧.doc

“任务型阅读”的解题技巧经常我们会听到这样一句话，“得阅读者，得英语考试”。任务型阅读也是阅读理解题型之一，它要求学生能理解文章的基本结构，并根据文中提供的信息，用恰当的词汇完成图表填空，也就是说对学生的读和写的能力，都有较高的要求。上周日，和几个初三学生一起总结他们第一次月考的英语试卷，都纷纷反映，他们失分较多的都是任务型阅读。有的觉得“难以找到一个合适词的形式来填空”，有的感觉“不会概括”。那么，任务型阅读有什么样的解题步骤和解题思路呢？首先我们先从解题步骤开始分析。在读文章之前，先观察题目中图表的类型，是表格式，还是树状图。1，看是否有标题/是否需要填标题（注意利用所给标题，了解文章大意）。2，浏览表格，大致了解文章结构（注意利用已给信息，了解文章主线）。然后阅读文章，进行填词。1，通览全文，利用表格中的信息提示，准确地在文中找到答案的信息来源。2，选词要能完整且准确的表达出文中信息的意思。建议先确定词意，再定词性，最后确定所选词的适当的词形变化。这一步骤要注意字母的大小写；动词要注意时态、语态、主谓一致；名词要注意单复数、所有格形式；形容词或副词要注意各自不同的修饰功能（形容词修饰名词，不定代词；副词修饰动词、形容词）；连词和介词要注意行文的逻辑关系。最后，填词后，再通读表格。一方面要确保答案与表格内容的一致性；另一方面注意语义是否流畅，确保语义、语法两方面都正确。重点检查以下几项：大小写、名词单复数、动词时态语态、形容词和副词的转化、固定搭配、固定句型。下面咱们再从任务型阅读的填词类型这一角度，来总结一些做题技巧。表格中所填的词，主要分以下三类：使用原词、变形转换、总结概括这样的题目就属于，使用文章中原词填空。只要定位到文章中，就能做对。这样的题目，就属于“变形转换”类。属于较难的题。重点要思考动词的时态语态问题，固定搭配，固定句型。接下来，我们在总结一些常用的高频词汇。这类词汇的特点是具有概括性和逻辑性。1，表示“意图与目的”purpose, intention, aim, goal, target.2，表示“因果”，“结论”类 cause, reason, result, consequence, conclusion, effect.3，表示“建议，提示” advice, suggestion, tip4，表示“方式，方法” way, measure, manner, solution5，表示“作比较”，similarity/difference, advantage/disadvantage, benefit/weakness6，其他：主题，theme, topic, subject. 数字、数据：data, figure. 情形，情势 situation, condition. 重要性，意义 significance, importance, meaning最后，还需提醒大家：重视文章段落和表格层次的一一对应：文章段落主题句表格里的小标题文章段落细节表格详细内容文章细节内容表格小标题