2024年思修1-8章知识点.doc

第八章   行使法律权利   履行法律义务
一、单项选择题
1. 下列有关法律义务说法错误的是（       ）。
A、法律义务是历史的              
B、法律义务源于现实需要
C、法律义务不会发生变化   p195       
D、法律义务必须依法设定
2. 下列（     ）属于公民的基本权利中的政治权利。
A、出版自由   p201
B、宗教信奉自由   
C、受教育权权  
D、人格权
3. 我国《宪法》要求的通信自由和通信秘密属于公民（       ）。
A、政治权利   
B、人身权利    p204
C、文化教育权利    
D、监督控诉权利
4. 司法救助一般由（　   ）主导并通过公正的审判来实现。
A、人民法院   p216  
B、行政机关    
C、人民检察院  
D、公安机关  
5. 依照法律要求，下列不属于第一次序继承人的是（    ）。
A、祖父母、外祖父母  p208
B、父母   
C、儿女   
D、配偶

二、多项选择题
1. 法律义务的履行体现为（    ）两种形式。P194
A、书面  
B、口头   
C、作为    
D、不作为
2. 依照法律要求，违背法律义务导致的法律责任包括（        ）。P195
A、民事责任     
B、刑事责任     
Ｃ、行政责任   
Ｄ、个人责任
3. 在我国，（    ）不享受选举权和被选举权。P199
A、18周岁如下的公民                      
B、文化水平低的公民
C、信奉宗教而不信奉马克思主义的公民      
D、依法被剥夺政治权利的人
4. 下列属于公民人格尊严权利的有（     ）。P206
Ａ、姓名权     
Ｂ、肖像权    
Ｃ、隐私权    
D、生命健康权
5. 宪法要求，我国公民在（     ）的情况下，有从国家取得物质协助的权利。P211
A、年老   
B、遭受灾害  
C、疾病  
D、丧失劳动能力

三、判断题
1. 法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约。√p191
2. 住宅安全权利仅指固定居住的住宅，不包括暂时性的住所。×p206
3. 在我国，最低就业年龄为18岁。×p209
4. 公民权利的行政救助是指公民能够通过行使听证、复议等权利，要求国家行政机关以行政裁决的形式实现对权利的救助。√p217
5. 公民的权利受到损害时只能求援于国家机关，不能依托自己的力量实行救助。×p216

第七章 树立法治观念 尊重法律权威
一、单项选择题
1. 我国国家宪法日是每年的（ ）。
A、9月3日 B、10月1日 C、12月4日 p177 D、12月13日
2. 法治与人治的分水岭在于（ ）。
A、有无法律或者法律的多寡与好坏
B、最高的权威到底是法律还是个人p179
C、是否强调集思广益
D、是否重视领导人的个人魅力、德行和才智
3. （ ），是指当同一项社会关系同时受到多个社会规范而多个社会规范又相互矛盾时，要优先考虑法律规范的合用。
A、法律的排他性 B、法律的优先合用性 p180
C、法律的公正性 D、法律的不可违抗性
4. 人权的法律保障包括宪法保障、立法保障、行政保护和司法保障，（ ）是人权保障的前提和基础。
A、宪法保障 p181 B、立法保障 C、行政保护 D、司法保护
5. 俗话说，迟到的正义是有瑕疵的正义，指的是程序的（ ）。
A、合法性 B、参加性 C、公开性 D、时限性p182

二、多项选择题
1. 中国特色社会主义法治道路包括（ ）三个方面的核心要义。P172
A、坚持党的领导 B、坚持中国特色社会主义制度
C、落实中国特色社会主义法治理论 D、坚持公平公正
2. 坚持（ ）相统一是我国社会主义法治建设的一条基本经验。P173
A、党的领导 B、马克思主义 C、人民当家做主 D、依法治国
3. 法治和德治是治国理政不可或缺的两种措施。有关德治和法治，下列说法正确的有（ ）。P175-176
A、法治是治国理政的基本方式
B、德治是治国理政的重要方式
C、德治发挥作用要以国家强制力为后盾
D、法治重要靠制定和实行法律规范的形式来推进和实行
4. 法治思维的基本内容包括法律至上、（ ）。P179
A、权力制约 B、公平正义 C、人权保障 D、合法程序
5. 权力制约的要求有（ ）。P180
A、权力由法定 B、有权必有责 C、用权受监督 D、违法受追究

三、判断题
1. 中国特色社会主义法治不排除学习西方的多党制、议会制、三权分立、司法独立等政治制度。× p172
2. 行政保护是是人权保障的最后一道防线。× p182
3. 公平正义重要包括权利公平、机会公平、规则公平和救助公平。√ p181
4. 法律必须被信奉，否则形同虚设。√ p187
5. 帮扶弱者、见义勇为只是一个道德诉求，不为我国法律所要求和保护。× p188

第六章 学习宪法法律建设法治体系
一、单项选择题
1. 法律是由特定社会的物质生活条件决定的，其中决定法律本质、内容和发展方向的根本原因是（ ）
A、人口 B、生产关系 C、生产方式 P144 D、地理环境
2. 就我国现行法律而论，狭义的法律是指（ ）。
A、宪法
B、全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律 P143
C、国务院制定的行政法规
D、地方国家权力机关制定的地方性法规
3. 我国社会主义法律最重要的作用是（ ）。
A、指引作用
B、教育作用
C、预测作用
D、确立和维护社会主义的政治制度、经济制度、社会秩序以及推进社会改革与进步P149
4. 我国的根本政治制度是（ ）。
A、人民民主专政 B、人民代表大会制度 P155
C、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D、基层群众自治制度
5.（ ）是中国特色社会主义法律体系的统帅。
A、宪法 P158 B、法律 C、行政法规 D、地方性法规

二、多项选择题
1.如下各项中，有关法律本质说法正确的是（ ）。P144
A、法律最高统治者意志的体现
B、法律是统治阶级意志的体现
C、法律由特定社会的物质生活条件决定的P144
D、法律是全体社会组员的共同意志
2. 法律的特性是（ ）。P144
A、法律是调整社会关系的行为规范
B、法律是由国家创制的行为规范
C、法律是要求权利义务的行为规范
D、法律是由国家确保实行的行为规范
3. 人类进入阶级社会后，法律有如下（ ）类型。P145
A、奴隶制法律 B、封建制法律 C、资本主义法律 D、社会主义法律
4. 法律运行的过程重要包括（ ）P150
A、法律制定 B、法律执行 C、法律合用 D、法律遵守
5. 下列属于刑法基本标准的是（ ）。P161
A、罪刑法定标准 B、罪行相适应标准
C、类推标准 D、法律面前一律平等标准
6. 全面依法治国的基本格局是（ ）。P167
A、公正司法 B、科学立法 C、严格执法 D、全民守法
7. 在我国，司法机关是指（ ）P152
A、公安机关 B、检察机关 C、审判机关 D、政府机关

三、判断题
1. 法律是统治阶级整体意志的体现，因此统治阶级也必须守法。√ P144
2. 国务院有权依照宪法和法律制定行政法规。√ P151
3. 守法仅指一切组织和个人依法负担并履行义务。× P152
4. 居民委员会、村民委员会是基层群众性自治组织。√ P157
5. 劳动法属于社会法。√ p161
6. 民事案件实行两审终审制。√ P163

第五章 遵守道德规范锤炼高尚品格
一、单项选择题
1.（）是指人们的社会交往和公共生活中应当遵守的行为准则。
A、职业道德
B、社会公德 P119
C、家庭美德
D、个人品德
2. 社会公德的重要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境、（ ）。
A、尊师重教
B、互帮互助
C、遵纪守法P120
D、身体力行
3. 网络生活中的道德要求体目前（ ）
A、减少上网时间
B、合理利用网络资源
C、纯熟掌握网络社交软件
D、养成网络自律精神 P122
4. 青年马克思在谈到选择职业的理想和价值时曾经写道：“假如我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、不过永恒发挥作用地存在下去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这体现了正确的择业观——（）。
A、树立高尚的职业理想P125
B、服从社会发展的需要
C、做好充足的择业准备
D、明确择业的标准和目标
5. 树立正确的恋爱观，大学生应当处理好恋爱与学习的关系、恋爱与关心集体的关系、（ ）关系。
A、恋爱与关爱他人
B、恋爱与关爱社会
C、恋爱与关爱他人和社会P134
D、恋爱与工作
6. 个人品德是个体对某种道德要求认同和践履的成果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和（ ）的内在统一。
A、道德实践
B、道德行为P136
C、道德体现
D、道德内容

二、多项选择题
1. 当代公共生活的特性重要表目前四个方面：（ ）P118
A、活动范围的广泛性
B、活动内容的开放性
C、交往对象的复杂性
D、活动方式的多样性
2. 有序的公共生活是（ ）P118-119
A、社会生产活动的重要基础
B、促进社会友好的重要条件
C、提升社会组员生活质量的基本保障
D、社会文明的重要标志
3. 自觉遵守社会公德体目前( )P121
A、努力提升践行社会公德的能力
B、仔细学习社会公德规范
C、积极参加社会活动
D、自觉培养社会公德意识
4. 树立正确的创业观应做到（ ）P127
A、要有勇于创业的勇气
B、要有积极创业的思想准备
C、要提升创业的能力
D、要具备充足的资金
5. 家庭生活中的男女平等体现为（ ）P131
A、夫妻话语权的平等
B、夫妻权利和义务上的平等
C、人格地位上的平等
D、平等地看待自己的儿女
6. 个人品德的作用重要表目前（ ）P137
A、是经济社会发展进程中重要的主体精神力量
B、是约束自己和他人的最佳方式
C、对道德和法律作用的发挥具备重要的推进作用
D、是个人实现自我完善的内在依照

三、判断题
1. 公共生活是相对于私人生活而言的，二者既相互区分，又相互联系。√ P117
2. 公共生活需要公共秩序。√ P118
3. 老实守信既是做人的准则，也是对从业者的道德要求。√ P124
4. 恋人间彼此尊重人格的体现，重要是重视双方的平等。× P129
5. 恋人在公共场所出入，仍需遵守社会公德。√ P130
6. 婚姻是家庭产生的重要前提，家庭又是缔结婚姻的必然成果。√ P130
7. 营造良好家风也是弘扬家庭美德的重要内容。√ P135

第四章 重视道德传承加强道德实践
一、单项选择题
1. 道德产生的客观条件是（ ）
A、劳动是道德产生的第一历史前提
B、人脑的形成是道德产生的客观条件
C、人的意识形成是道德产生的主观条件
D、社会关系的形成是道德产生的客观条件P92
2.“己所不欲,勿施于人”体现了：（ ）
A、重视道德涵养的老式道德
B、推崇仁爱，追求人际友好的老式道德P98
C、讲求谦敬礼让、克骄防矜的老式道德
D、倡导言行一致、遵守诚信的老式道德
3.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反应了中华民族老式美德中的( )
A、乐群贵和，强调人际友好的精神
B、励志自强，崇尚自我境界的精神
C、勤劳勇敢，追求自由解放的精神
D、爱国贡献，以天下为己任的精神P98
4.( )是社会主义道德建设的核心。
A、集体主义
B、道德行为
C、道德实践
D、为人民服务P109
5.社会主义道德建设作为精神文明建设的重要内容，对于推进“四个全面”战略布局具备重要的（）作用。
A、辅助
B、支撑P108
C、覆盖
D、强化

二、多项选择题
1. 道德的功效是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具备的功效和能力。在道德功效系统中,重要的功效是:( )P93
A、调整功效
B、认识功效
C、教育功效
D、评价功效
2. 人类道德进步的重要体现是：（ ）P95
A、促进社会友好与人的全面发展
B、在社会活动中所起的作用越来越重要
C、调控的范围不停扩大，且调控的伎俩或方式不停丰富
D、道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度
3. 社会主义道德建设的核心和标准是（ ）P109
A、为人民服务为核心
B、以集体主义为标准
C、个人利益高于集体利益
D、重视保障个人的利益
4. 中华老式美德的当代价值体目前（ ）P96
A、社会主义当代化建设的需要
B、加强社会主义道德建设的需要
C、人类道德发展的需要
D、大学生成长成才的需要
5. 中国革命道德的重要内容（ ）P105-106
A、为实现社会主义和共产主义理想而奋斗
B、全心全意为人民服务
C、修身自律，保持节操
D、树立社会新风，建立新型人际关系
6. 中国革命道德的现实意义体目前（ ）P106
A、有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念
B、有利于培育和践行社会主义核心价值观
C、有利于引导人们树立正确的道德观，积极投身于社会主义建设事业
D、有利于培育良好的社会道德风尚，抵制腐朽思想的侵蚀
7. 中华老式美德的基本精神（ ）P98
A、重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和贡献精神
B、推崇“仁爱”标准，追求人际友好
C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
D、倡导言行一致，强调遵守诚信
8. 在看待老式道德的问题上，要反对两种错误观点( )P101
A、一个是虚无主义
B、一个是继承创新论
C、另一个是全盘复古论
D、另一个是综合创新论

三、判断题
1. 道德的本质是一个特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反应。√P93
2. 道德和法律同样，是人类把握世界的特殊的实践精神，通过规范人的行为发挥作用。×P94
3. 道德的功效集中体现为：它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一个重要精神力量。√P93
4. 中华老式美德的创造性转化和创新性发展需要我们以开放的胸怀和视野吸取借鉴人类文明的有益道德成果。√P101
5. “四个全面”战略布局是指全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党。√P108
6. 老实守信既是中华民族的老式美德，也是对每一位公民的道德要求。√P114
7. 社会主义集体主义强调个人利益高于集体利益。×P111
8. 集体主义标准作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区分和优越于其他社会形态道德的明显标志。×P111
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
一、 单项选择题
1. 马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（ ）的总和。”
A、社会关系 P66
B、家庭关系
C、经济关系
D、法律关系
2.（　）是人们在实践中形成的对于人生目标和意义的根本见解。
A、价值观
B、世界观
C、人生观 P66
D、宇宙观
3. 世界观与人生观的关系是（ ）
A、世界观决定人生观P66
B、人生观决定世界观
C、唯心主义的世界观，人生观一定是错误的
D、唯物主义的世界观，人生观一定是正确的.
4. 我们应当确立的科学的、高尚的人生观是（ ）
A、为人民服务的人生观P73
B、为个人和全家求温饱的人生观
C、为个人求权利、求享乐的人生观
D、“主观为自己，客观为他人”的人生观
5. 衡量人生的社会价值的标准是（ ）
A、树立什么样的人生目标
B、个体对社会和他人所作的贡献P77
C、以什么样的人生态度指引人生道路
D、个体从社会和他人那里得到的尊重和满足
6. （ ）是人生观的核心。
A、人生态度
B、人生理想
C、人生价值
D、人生目标P67
7. （ ）是社会评价人生价值的普遍标准。
A、劳动以及通过劳动对社会和他人所作的贡献P78
B、个体对社会和他人所作的贡献
C、以什么样的人生态度指引人生道路
D、个体从社会和他人那里得到的尊重和满足
8. （ ）是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一个稳定的心理倾向和基本意愿。
A、人生理想
B、人生态度P68
C、人生价值
D、人生目标

二、多项选择题
1. 人的社会价值的基本标志是（ ）P78
A、成功
B、索取
C、劳动
D、贡献
2. 人生观重要通过如下三个方面体现出来（ ）。P67
A、人生目标
B、人生态度
C、人生价值
D、人生追求
3. 错误的人生观的类型有（ ）。P75
A、享乐主义的的人生观
B、拜金主义的人生观
C、个人主义的人生观
D、实用主义的人生观
4. 端正的人生态度包括（ ）。P69-70
A、人生须仔细
B、人生当务实
C、人生应乐观
D、人生要进取
5. 人生价值评价的标准有（ ）。P79
A、能力有大小与贡献须尽力相统一
B、物质贡献与精神贡献相统一
C、完善自身与贡献社会相统一
D、动机与效果相统一
6. 促进个人与他人友好应坚持的标准有（ ）P84-85
A、平等标准
B、诚信标准
C、宽容标准
D、互助标准
7. 人生目标在人生实践中的重要作用，体现为（ ）P67-68
A、人生目标决定人生道路
B、人生目标决定人生态度
C、人生目标决定人生价值标准
D、人生目标决定人生追求
8. 促进个人与社会的友好核心在于（ ）。P87-88
A、正确认识人对自然的依存关系
B、正确认识个人需要与社会需要的统一关系
C、正确认识个人利益与社会利益的统一关系
D、正确认识享受个人权利与负担社会责任的统一关系

三、判断题
1. 世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总的见解和根本的观点。√P66
2. 人生观决定世界观，有什么样的人生观就有什么样的世界观。×P66
3. 人生态度是世界观的重要内容，人生态度是世界观的体现和反应。×P68
4. 人生价值内在的包括了人生的自我价值和社会价值两个方面。√P77
5. 个人主义是一个从国家利益出发的个人思想.×P75-76
6. 人生价值实现的社会条件详细包括两个：第一，要从社会客观条件出发；第二，要与社会主义核心价值观相一致。×P79-80
7. 在实践中创造有价值的人生要求我们：第一，走与人民群众相结合的道路；第二，走与社会实践相结合的道路。√P81
8. 人生观是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一个稳定的心理倾向和基本意愿。×P66
9. 人生价值是一个特殊价值，是人的生活实践对于社会和个人所具备的作用和意义。√P71
10. 价值观是人们有关什么是价值、怎样评判价值、怎样创造价值等问题的根本观点。√P70

第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园
一、单项选择题
1. （ ）是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数组员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
A、时代精神
B、民族精神P41
C、中国精神
D、北京精神
2.（ ）是推进社会进步发展的动力源泉。
A、爱国主义
B、民族精神
C、时代精神
D、改革创新P62
3. （ ）最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。
A、坚持一个中国标准
B、推进两岸交流与合作
C、和平统一P53
D、反对“台独”
4. 在爱国主义与爱社会主义这个问题上，（ ）是最基本的政治标准。
A、爱中国共产党
B、爱国是否P51
C、拥护祖国统一
D、促进民族团结
5. （ ）是调整个人与祖国之间关系的道德要求、政治标准和法律规范，也是民族精神的核心。
A、社会主义
B、共产主义
C、资本主义
D、爱国主义P44
6. （ ）是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉。
A、中国精神
B、时代精神
C、民族精神P42
D、改革创新精神

二、多项选择题
1. 中国精神是兴国强国之魂，它的重要意义是（ ）P40
A、实现民族复兴的精神引领
B、凝聚中国力量的精神纽带
C、团结全体人民的智慧和力量
D、提升综合国力的重要确保
2. 民族精神的基本内容包括（ ）P42-43
A、团结统一
B、兴趣和平
C、勤劳勇敢
D、自强不息
3. 爱国主义的基本内容包括（ ）P45
A、爱祖国的大好河山
B、爱自己的骨肉同胞
C、爱祖国的灿烂文化
D、爱自己的国家
4. 在怎样把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系问题上，需要着重树立如下三个观念（ ）P49-50
A、人有地区和信奉的不一样，但报效祖国之心不应有差异
B、经济全球化时代，爱国主义已通过时了
C、科学没有国界，但科学家有祖国
D、经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化
5. 爱国主义的时代价值，体现为（ ）P46-47
A、维护祖国统一和民族团结的纽带
B、实现中华民族伟大复兴的动力
C、实现人生价值的力量源泉
D、是民族精神与时代精神的统一
6. 增强改革创新的能力本事，要做到（ ）P63
A、扎实系统的专业知识是增强改革创新本事的基础
B、培养创新型思维方式是增强改革创新能力本事的前提
C、树立以创新创造为目标的志向
D、积极投身实践是增强改革创新能力本事的核心
7. 推进祖国统一，要做到（ ）P53-54
A、 坚持一个中国标准
B、推进两岸统一
C、促进两岸同胞团结
D、反对“台独”分裂图谋
8. 改革创新的重要意义是（ ）P59-60
A、深入解放和发展生产力的必然要求
B、全面深化改革、推进经济社会全面发展的重要条件
C、建设社会主义创新型国家的迫切需要
D、激发社会创造活力的强大力量

三、判断题
1. 中华民族崇尚精神的优秀老式，首先表目前对物质生活与精神生活相互关系的独到了解上。√P35
2. 人民群众是中华民族优秀老式的忠实继承者和坚定弘扬者。×P39
3. 中国精神是民族精神与创新精神的统一。×P41
4. 时代精神是民族精神的时代性体现，体现了社会在一定历史时期的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚。√P57
5. 中华民族崇尚精神的优秀老式，表目前中国人对物质生活的不懈追求上。×P38
6. 中华民族崇尚精神的优秀老式，体现为重视人生境界和理想人格√P38
7. 人有地区和信奉的不一样，因此报效祖国之心有差异。×P49

第一章 追求远大理想 坚定高尚信念
一、单项选择题
1. （ ）是实现理想的重要条件。
A、马克思主义理论
B、艰辛奋斗P31
C、社会主义荣辱观
D、增强法治观念
2. 理想是理想是人们在实践中形成的，有也许实现的、对将来社会和自身发展的向往与追求，是人们的（ ）在奋斗目标上的集中体现。
A、世界观、人生观和价值观P17
B、荣辱观、美丑观和金钱观
C、劳动观、纪律观和价值观
D、物质观、金钱观和人生观
3. （ ）是人们追求理想目标的强大动力，会使人坚贞不渝、百折不挠地追求自己的理想。
A、理想
B、意志
C、思想
D、信念P18
4. （ ）具备与时俱进的理论品格和持久生命力。P23
A、哲学
B、伦理学
C、马克思主义
D、宗教
5. （ ）能够提升精神境界。P21
A、科学社会主义
B、哲学
C、伦理学
D、理想信念

二、多项选择题
1. 理想信念的重要意义是（ ）P20-21
A、理想信念指引奋斗目标
B、理想信念提供前进动力
C、理想信念完善自我人生
D、理想信念提升精神境界
2. 确立马克思主义的科学信奉，是因为（ ）P23-24
A、马克思主义是科学真理
B、马克思主义具备持久生命力
C、马克思主义以改造世界为己任
D、马克思主义科学预见人类社会最后必然实现共产主义
3. 树立中国特色社会主义共同理想是（ ）P24
A、在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义
B、实现中华民族伟大复兴
C、建设小康社会
D、实现“十二五”规划
4. 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想应做到（ ）P34-35
A、立志当高远
B、立志做大事
C、立志须躬行
D、立志要实际
5. 当代大学生要认清实现理想的（ ）P29
A、复杂性
B、波折性
C、艰巨性
D、长期性
6. 树立中国特色社会主义共同理想，应做到（ ）P26
A、坚定对中国共产党的信任
B、坚定中国特色社会主义信念
C、坚定实现祖国统一
D、坚定实现中华民族伟大复兴的信心
7. 同学们要坚定中国特色社会主义信念，不停增强（ ）、（ ）、（ ），成为党和人民需要的有用之才。P27
A、道路自信
B、理论自信
C、 制度自信
D、作风自信

三、判断题
1. 追求远大理想、坚定高尚信念，是大学生健康成长、成就事业、开创将来的精神支柱和前进动力。√P17
2. 马克思主义以改造世界为己任。√P23
3. 社会理想要求、指引着个人理想。√P32
4. 理想和现实是对立统一的关系，现实不是理想的基础，理想也不是将来的现实。×P29
5. 拥有一技之长是实现理想的重要条件。×P31
6. 社会理想是对社会组员个人理想的凝练和升华。√P33

绪论 爱惜大学生活 开拓新的境界
一、单项选择题
1. 党的十八大报告明确提出：“倡导富强、民主、文明、友好，倡导（ ），倡导爱国敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
A、爱国、创新、包容、厚德
B、自由、平等、公正、法治P9
C、爱岗敬业、老实守信、办事公道、贡献社会
D、改革、创新、爱国、贡献
2. 学习”思想道德涵养与法律基础“课的重要意义，有利于大学生摆正（ ）的位置，促进自身全面发展。
A、“公”与“私”
B、“荣”与“辱”
C、“德”与“才” P14
D、“美”与“丑”
3. 同学们应当通过理论学习和实践体验，树立坚定的理想信念，确立正确的世界观、人生观、价值观，陶冶高尚的道德情操，增强（ ）的自觉性，不停提升自身的思想道德素质和法律素质。
A、尊法学法守法使用方法P8
B、理论联系实际
C、爱国守法
D、改革创新
4. （ ）是同学们提升思想道德素质和法律素质的根本途径。
A、学习十八大报告
B、八荣八耻
C、加强思想道德涵养与法律涵养
D、积极培育和践行社会主义核心价值观P9
5. 爱国、敬业、诚信、友善是（ ）的价值要求。
A、个人层面
B、国家层面
C、社会层面
D、公民层面P10

二、多项选择题
1. 与中学生活相比，大学生活发生了明显的变化（ ）P2-3
A、学习要求的变化
B、生活环境的变化
C、社会活动的变化
D、老师同学的变化
2. 更新学习理念包括（ ）P3-4
A、自主学习的理念
B、全面学习的理念
C、创新学习的理念
D、终生学习的理念
3. 党的十八大明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务，强调要倡导（ ），倡导（ ），倡导（ ）P9
A、富强、民主、文明、友好
B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、爱国、创新、包容、厚德
4. 掌握必备的（ ），树立必需的（ ），拥有必要的（ ）、（ ）组成了法律素质的基本要素。P8
A、法律知识
B、使用方法能力
C、法律观念
D、护法能力
5. 培育和践行社会主义核心价值观的重大意义是（ ）P11-12
A、实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑
B、协调推进“四个全面”战略布局的精神动力
C、引导大学生进德修业、成长成才的根本指针
D、能够提供前进的动力
6. 大学生活给大学生提出了许多新的课题，要求同学们结合自身的实际情况，提升适应能力，尽快适应大学生活，做到（ ）P3
A、提升明辨是非善恶的能力
B、虚心讨教、细心体察
C、大胆实践、积累生活经验
D、学好科学理论
7. 党的十八大以来，习近平从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出了一系列治国理政的重大思想观点，尤其是形成了（ ）的战略布局。P11
A、全面建成小康社会
B、全面深化改革
C、全面依法治国
D、全面从严治党

三、判断题：
1. 德是人才素质的灵魂。√P5
2. 智是人才素质的基本内容。√P6
3. 体是人才素质的基础。√P6
4. 美是人才素质的综合体现。√P6
5. 思想道德素质和法律素质是人的基本素质。√P8
6. 加强个人的思想道德涵养与法律涵养，是与个人的前途联系在一起的。×P8
7. 富强、民主、文明、友好是国家层面的价值要求。√P10