资源描述
【化学基本概念和原理】
专题一 物质的组成和构成
25、 了解原子、分子、离子的概念(性质)
分 子
原 子
离子
概 念
保持物质 的最小粒子
变化中的最小粒子
的原子或原子团
性 质
小, 小,不停地 。同种物质的分子 相同,不同种物质的分子 各异
小, 小,不停地 。同种原子 相同,不同种原子 各异
体积小,质量小,不停地运动。同种离子 化学性质相同,不同种离子 各异
区 别
在化学反应中 ,变成别物质的分子
在化学反应中 ,反应前后不能变成别的原子
在化学反应中不能分
相互联系
离子
例、下列关于分子和原子的说法中,不正确的是( )
A.分子、原子都在不停地运动着 B.分子、原子都是构成物质的粒子
C.分子是不能再分的最小粒子 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子
26、 知道原子的构成,能看懂简单的原子结构示意图。
质子( )
原子核
原子 ( ) 中子( )
( )
核外电子( )
原子序数= = =
相对原子质量≈ +
原子结构示意图说明
电子层
各层上的电子数
原子核
质子数
例、下列四种粒子的结构示意图中,属于金属元素原子的是 ( )
27、 了解原子、分子、离子是怎样构成物质的
由原子直接构成的物质,举例 、 、 、
由分子直接构成的物质,举例 、 、 、
由离子直接构成的物质,举例 、
例、下列物质由原子直接构成的是 ( )
A、空气 B、水 C、汞 D、氧气
28、 知道元素及其分类,(及元素周期表)
元 素
原 子
概 念
具有 (即核内质子数)的一类原子的总称
中的最小粒子
区 分
宏观概念,只讲 ,不讲
微观概念,既讲 ,又讲
使用范围
描述物质的宏观组成。例如,二氧化碳里含有 和 。二氧化碳是由 和 组成的。不能说“二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的”
描述物质的微观结构。例如,一个二氧化碳分子是由 和 构成的。不能说“一个二氧化碳分子是由碳元素和氧元素组成的”
相互联系
元素分类:元素分为 、 、 、
例、(北京市)决定元素种类的是 ( )
A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数
例题、(湛江市)元素周期表是学习化学的重要工具。右下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确的是 ( )
A.该元素的元素符号为Ar B.该元素属于金属元素
C.该元素的原子核外有18个电子 D.该元素的相对原子质量为39.95
29、 知道相对原子质量、相对分子质量。
例:查以下原子的相对质量,Fe 计算以下分子的相对质量,Ca(OH)2
[直击中考]
1、(2011大连中考)下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.钠元素属于非金属元素 B.钠原子核外有一个电子
C.钠的相对原子质量为11
D.钠原子在化学反应中易失电子
2、(2011重庆中考)地壳中含量最多的金属元素是( )
A.O B.Al C.Fe D.Si
3、(2011北京)决定元素种类的是( )
A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数
4、(2011广州)右图是元素x的原子结构示意图.下列说法正确的是( )
A.该原子的核外电子数为l2B.该原子最外电子层达到了稳定结构
C.X属于非金属元素
D.x与Cl形成的化台物为XCl
5、(江苏南通)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:
(1)表中磷原子的核电荷数x=___________。
(2)表中具有相对稳定结构的元素是______ 。
(3)在化学反应中,每个铝原子失去________个电子形成铝离子。
(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_______。
(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_______。、
6、(2010泰安)王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。诗中不但描绘了一个如画的意境,也从化学角度说明了( )
A.分子可以再分 B.分子在不断地运动
C.分子很小 D.分子之间有间隔
7、(2011山东济宁)分析各组微粒结构示意图,与表示的意义一致的是( )
A.都属于阳离子 B.都属于阴离子 C.属于一种原子 D.属于一种元素
8、(2010陕西)右图是元素周期表中某元素的信息示意图,从中获取的相关信息不正确的是( )
A.元素名称是“硫” B.元素符号“S”
C.元素的质量32.6g D.核电荷数是16
9、(08重庆)下列粒子(微粒)不能直接构成物质的是( )
A.原子 B.分子 C.离子 D.电子
10、(09苏州)参考下列物质的微观结构图示,其中由阴,阳离子构成的物质是( )
A.铜 B.干冰 C.氯化钠 D.金刚石
11、(2009重庆)根据化学方程式A+NaOH =B十H20推断,B,A的相对分子质量相差( )
A. 12 B. 18 C.22 D.40
12、(2012重庆) 下列叙述正确的是( )
A. 水结冰后分子停止运动 B. 氯化钠晶体由氯化钠分子构成
C. 氢原子和氧原子保持水的化学性质 D. 氧化汞分子在化学变化中能够再分
【化学基本概念和原理】
专题二 物质的分类
[考点说明]
30、了解混合物、纯净物的概念
31、了解单质、化合物的概念、
32、了解氧化物、酸、碱、盐的概念,从组成角度认识酸、碱、盐
【知识梳理】
(各举例)
一)纯净物和混合物
项目
纯净物
混合物
概念
由 物质组成
由 的物质混合而成,彼此间不发生化学反应
区别
① 种物质
②对于由分子构成的物质而言,由 分子构成
③有 的组成
④有 的性质
① 或 以上物质
②由 种分子构成
③没有 的组成
④没有 的性质
联系
(二)单质和化合物
项目
单质
化合物
概念
由同种 组成的纯净物
由不同种 组成的纯净物
相同点
均为纯净物
均为纯净物
不同点
①由 元素组成
②单质的分子由同种 构成
①由 元素组成
②化合物分子由不同种 构成
联系
(三)氧化物
项目
酸性氧化物
碱性氧化物
概念
凡能跟 起反应生成 和 的氧化物
凡能跟 起反应而生成盐和水的氧化物
组成
大多数是非金属氧化物(交叉关系)
都是金属氧化物(从属关系)
性质
①与水反应生成对应的含氧酸(SiO2除外)
②与可溶性碱反应生成盐和水
①与水反应生成可溶性碱
②与酸反应生成盐和水
(四)酸、碱、盐
项目
酸
碱
盐
概念
电离时生成的阳
离子全部是 离
子的化合物
电离时生成的阴离子
全部是 离子的化合物
电离时生成 离子和 离子的化合物
相同点
均为化合物,其水溶液都能 (电离)
不同点
酸= +
碱= +
盐= +
组成特点
一定含 元素
一定含 两种元素
一定含有 元素
联系
酸+碱→盐+水( 反应)
例、下列各组均有四种物质,其中有一种物质与其他三种物质的类别不同,请将该物质的化学式或名称填在横线上。
(1) CuO、NO2、NaOH、Fe2O3 __________;
(2) O2、N2、Al、C __________;
(3) 空气,氢气,碘酒,盐酸 __________;
(4) 食盐,蔗糖,酒精,醋酸 __________。
例、现有H2、CO2、CO、CH4四种物质,某种物质在某一点(或某几点)上具有与其他三种物质不同之处(其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处),请按要求及示例填写下表。
物 质
该物质与其它三种物质不同之处
例:H2
H2组成上不含碳元素,其它三种物质均含有碳元素
例、继续完成“表格”,使其中三种物质被包含在“分类标准”中,另一种在“分类标准”外。
物质
分类标准
分类标准外物质
H2SO4、Cu(OH)2、
CaCO3、CuO
CuO
H2SO4
Cu(OH)2
[直击中考]
1、(2011湖北孝感)今年我省遭遇50年一遇的严重干旱,旱灾地区的饮用水问题备受关注。漂白粉是旱灾地区应急饮用水常用的消毒剂,其主要成分是氯化钙(CaCl2)和次氯酸钙[Ca(ClO)2]。回答下列问题:
(1)为了缓解旱情,气象部门适时实施人工降雨,下列物质可用作人工降雨的是 (填序号) A.干冰 B.CO2 C 冰 D水
(2)漂白粉属于 (填序号)
A.化合物 B . 单质 C.纯净物 D。 混合物
2、(2011重庆)下列物质属于纯净物的是( )
A.寒冷的干冰 B.清澈的泉水 C.清新的空气 D.坚硬的大理石
3、(2011广州)小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液.逐滴加入稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是( )
A.紫色──红色──蓝色 B.蓝色──紫色──红色
C.蓝色──红色──紫色 D.紫色──蓝色──红色
4、(2011广州)下列物质中属于盐的是( )
A.Na0H B.Na2O C.Na2SO4 D.Na
5、(2009重庆)下列物质中属于化合物的是( )
A.二氧化硫 B.空气 C.磷 D.碘盐
6(2011湖北咸宁)下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法正确的是( )
A.图中有两种单质和两种氧化物 B.反应物和生成物均含有毒气体
C.生成单质与化合物的质量比为7:22 D.生成物的分子个数比为1:1
7、(2010河北)某化学反应的微观示意图如下,图中“”和“”分别表示不同的原子
反应前有( )种物质,反应后生成( )种物质,它们物质类别分别是
8、(2009重庆).化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放情况。小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是( )
9、 (2010兰州)下面观点都是错误的,请用化学式或化学方程式写出相应的否定例证。
错 误 观 点
否 定 例 证
①
含有氧元素的化合物一定是氧化物
②
生成盐和水的反应一定是中和反应
10、现有C H O Cu S Na六种元素,从中选出相关元素组成下列类别物质的化学式(每一类各写两例)
(1)单质 (2)酸 (3) 碱
(4)盐 (5) 氧化物 (6) 有机物
11、书写化学式
(1)用于炼铁的气体且具有可燃性的氧化物
(2)汽水雪碧中含的一种酸
(3)能溶解油脂的一种工业原料碱
(4)家庭中常用作洗涤剂的纯碱
(5)可造人工雨雾的一种氧化物
(6)西气东输的一种有机物
12、填写下表(类别指酸、碱、盐、氧化物、单质)
名称
氢氯酸
生石灰
纯碱
硫酸
化学式
Zn
NaOH
类别
【化学基本概念和原理】
专题三 物质的性质和变化
[知识网络]
物理变化: ;
举例: ;
化学变化: ;
举例: ;
物理性质: ;
举例: ;
化学性质: ;
举例: ;
【考点说明】
33、了解物理变化、化学变化
2011重庆.厨房里的下列变化,属于物理变化的是( )
A.煤燃烧 B.刀生锈 C.菜腐烂 D.水蒸发
34、了解物理性质、化学性质
2011北京.每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体( )
A.O2 B.N2 C.CO D.CO2
35、知道氧化反应、还原反应
写出铁的冶炼的方程式:
( )发生了氧化反应,( )发生了还原反应
( )是氧化剂 ( )是还原剂
36、了解分解反应、化合反应
分解反应字母表达式:
化合反应字母表达式:
高温煅烧大理石,写出反应的化学方程式 ,并指明反应的基本反应类型 。
37、了解置换反应和置换反应发生的条件
2011山东.学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为:Zn>Fe>Cu。为验证这一结论,下面实验设计合理的是
A.将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中
B.将Fe、Cu两金属片分别放人稀盐酸中
C.将Zn、Fe两金属片分别放人CuCl2溶液中
D.将Zn、Cu两金属片分别放人FeCl2溶液中
38、了解复分解反应和复分解反应发生的条件
2011山东.许多物质在溶液中都以离子形式存在。我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应。如:氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H+和OH-结合成水分子的过程。结合信息、图示,你认为下列各组离子间不能反应的是( )
A.H+ Na+ 0H- NO3- B.Na+ K+ Cl- OH-
C.H+K+ CO32- HCO3- D.K+ Ba2+ Cl- SO42-
39、了解催化剂
写出实验室制取氧气的化学方程式(写两个):
[直击中考]
1、(2011湖北)生活中的下列变化只有物理变化的是( )
A.葡萄酿酒 B。食品发霉 C.煤气中毒 D.水分蒸发
2、(2010泰安)下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是( )
A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加
C.久置在空气中的生石灰质量增加 D.长期敞口放置的浓硫酸质量增加
3、下列物质性质的表述中,属于化学性质的是( )
A.氧气无色无味 B.铝呈银白色 C.蔗糖易溶于水 D.碳酸易分解
4、(2010泰安)物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )
A.用干冰做致冷剂保存食品 B.压缩空气给轮胎充气
C.用石墨做铅笔芯 D.用氧气抢救病人
5、写方程式:
化合反应生成水: 分解反应生成水:
置换反应生成水: 复分解反应生成水:
6、(2010广西)下列物质不能用复分解反应制取的是 ( )
A.Fe B.CaSO4 C.HNO3 D.Ca(OH)2
7、(2011天津)有X、Y、2三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、2在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和2分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气, Z不反应。根据以上实验事实判断,X、Y、2三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是( )
A.X Z Y B.X Y Z C.Y Z X D.Z Y X
8、将Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁,并两两混合,现象如下表所示:
甲
乙
丙
丁
甲
沉淀
—
气体
乙
沉淀
—
沉淀
丙
—
—
—
丁
气体
沉淀
—
下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是:( )
A.Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3 B.H2SO4、K2CO3 、Ba(NO3)2、NaOH
C.NaOH、Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3 D.H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3
9、(2011大连)写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。
(1)镁粉用于制照明弹: 、 。
(2)用锌与稀硫酸反应制取氢气: 、 。
(3)用熟石灰中和废水中的硫酸: 、 。
10、在一个密闭的容器内,有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前各物质的质量如下:
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
2
2
84
5
反应后质量/g
待测
24
0
14
试推断该密闭容器中发生的化学反应类型为( )
A、分解反应 B、化合反应 C、置换反应 D、复分解反应
【化学基本概念和原理】
专题四 、化学用语
40、能正确书写常见元素的名称和符号
默写1-20号元素符号与名称(按顺序写):
元素符号的意义:1、
2、
3、
元素之最:地壳中含量最多的元素( );人体中含量最多的元素( );
形成化合物最多的元素( );空气中含量最多的元素( );
知道常见元素的化合价
背化合价口诀。标出各元素的化合价
A.KClO3 B.Ca(ClO)2 C.HClO4 D.KCl
任意写五个离子:
离子电荷数值( )化合价数值
41、能正确书写化学式(分子式)
化学式的意义:以H2O为例说它的意义
1、
2、
3、
4、
从化学式还能知道哪些知识。
盐酸 硝酸 氢氧化铁 烧碱 硝酸钙 硫酸铜
氧化铝 氧化亚铁 氧气 硫磺 氩气
三个钾原子 二个水分子 六个氢分子 四个亚铁离子
最轻的气体( );相对分子质量最小的氧化物( );最简单的有机物( )
例、“塑化剂”是一种重要的工业原料,但被不法商人添加到食品中,造成了“塑化剂”风波。已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4,下列说法不正确的是( )
A.“塑化剂”属于无机物
B.“塑化剂”属于有机物
C.“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为12∶17∶2
D.食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用
元素符号周围数字的意义:
前方:
正上方:
左下角:
右上角:
42、了解质量守恒定律
质量守恒的本质原因:化学反应前后, 不变, 不变, 不变
例、在X+2O2CO2+2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为( )
A.CH4 B.C2H5OH C.C D.CO
43、能正确书写化学方程式
书写化学方程式的两个原则:1、 2、
写实验室制取二氧化碳的化学方程式:
此方程式怎么读:
此方程式的意义:(宏观和微观和量上的意义)
[直击中考]
1、(2011湖北)用符号和数字填空
① 2个硫酸根离子 ;② 3个氮气分子 ;
③ +3价的铁元素 ;④ 厨房用的酸性调味品中的酸
2、(2010兰州)化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。请你用化学用语填空。
(1)某气体在空气中占78%(体积百分含量),保持它的化学性质的最小粒子是 。
(2)地壳中含量最多的金属元素形成的离子 。
(3)标出氧化铁中铁元素的化合价 。
3、(2011安徽)下列各选项中物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是( )
A.高锰酸钾(KMnO4) B.熟石灰(CaO) C.硫酸铁(FeSO4) D.烧碱(Na2CO3
4、(2010北京)下列符号中,表示2个氢原子的是( )
A.H2 B.2H C.2H+ D.2H2
5、(2010北京)次氯酸钠(NaClO)是某种家用消毒液的主要成分,其中氯元素的化合价为( )A.+5 B.+3 C.+1 D.-1
6、(2010兰州) 翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成分是硬玉,其化学式为NaAl(SiO3)2。其中Si的化合价是( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
7、(2010安徽)大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。下列关于大蒜新素的说法正确的是【 】
A.C、H、S元素质量比为6:10:3 B.属于无机化合物
C.一个分子中含有三个硫原子 D.相对分子质量为178 g
10、(2010兰州) 水被称为“生命之源”, 双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是( )
A.都含有氢气 B.都含有氢元素
C.都含有氢分子 D.都含有2个氢原子
11、(2010兰州) 镁条在空气中燃烧,不仅生成氧化镁、氮化镁,还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物。
(1)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,请你写出氮化镁的化学式 。
(2)写出镁与二氧化碳反应的化学方程式 ,指出该反应的基本类型: 反应。
12、(2008重庆)写出下列反应的化学方程式。
(1)碳在空气中充分燃烧:
(2)生石灰与水反应变成熟石灰:
(3)电解水:
(4)一氧化碳还原氧化铁(Fe2O3):
(5)敞口放置熟石灰变硬:
(6)高锰酸钾制氧气:
(7) 纯碱制烧碱:
(8) 湿法炼铜:
13、(2010乐山)40g质量分数为36.5%的盐酸与25g大理石恰好完全反应(大理石中的杂质不参加反应)。
(1)计算该大理石中碳酸钙的质量分数。
(2)将40g质量分数为36.5%的盐酸稀释为质量分数为10%的盐酸,需要水的质量是多少?
【化学基本概念和原理】
专题五 溶液
【知识点网络】
溶
液
形
成
概念
一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物。
溶质
可以是固体、液体或气体
溶剂
水是常用的溶剂
特
征
均一性
各处性质相同
稳定性
外界条件不变时不分层
混合物
一种或几种物质分散到另一种物质里
溶解
过程
物理过程:吸收热量
水合过程:放出热量
溶
解
度
饱和
溶液
和不
饱和
溶液
定
义
在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶
解时,所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液,还能继续溶解的溶液
叫做这种溶质的不饱和溶液
判断依据
看一定条件下溶质是否溶解
饱变不饱转化
加溶剂,升温(除气体、熟石灰)
不饱变饱转化
加溶质,蒸发溶剂,降温(除气体、熟石灰)
固
体
溶
解
度
四要素
①一定温度②100g溶剂③达到饱和④质量
溶解
度曲
线意
义
点
曲线上点:表示某温度下的溶解度两曲线交点:两物质在某温度下的溶解度相等
线
物质在不同温度时的溶解度,溶解度随温度的变化情况
面
线上的面,表示溶液所处的状态是饱和的且有未溶晶体
线下的面,表示溶液所处的状态是不饱和的
一般
规律
大多数固体物的溶解度随温度升高而升高;如KNO3
少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如NaCl
极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca(OH)2
气
体
溶
解
度
定义
在压强为101kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状
态时的气体体积。
一般
规律
随温度升高而减小,随温度降低而增大
随压强增大而增大,随压强减小而减小
溶
质
质
量
分
数
定义
溶质质量与溶液质量之比
表示方法
溶质质量分数=溶质质量/溶液质量×100%
配制一定
溶质质量
分数的溶液
用固体配制,步骤:计算、称量、溶解
仪器:天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒
用浓溶液稀释,步骤:计算、量取、稀释
仪器:量筒、滴管、烧杯、玻璃棒
44、认识溶解现象,了解溶液的组成
例1、下列生活中常见的液体不属于溶液的是( )
A.牛奶 B.白醋 C.啤酒 D.汽水
例2、下列说法正确的是( )
A.溶质必须是固体 B.只有水才能做溶剂
C.外界条件不变时,溶液长期密封设置,溶质和溶剂不会分离出来
D.两种物质同时溶解在水里不属于溶液
45、了解饱和溶液、不饱和溶液
例、在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有:①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发水,其中正确的是( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑥
46、了解溶解度和溶解度曲线
例、下列物质的溶解度,随温度升高而减少的是( )
A.食盐 B.熟石灰 C.硝酸钠 D.硫酸铜
例、甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里,则下列说法正确的是
A 甲溶液中溶质的质量分数增大 B 乙溶液中剩余的固体减少
C 试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D 试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少
了解溶质质量分数的概念
47、了解溶液的酸碱性和PH
用“一定”和“不一定”填空
酸的溶液 呈酸性,碱的溶液 呈碱性,盐的溶液 呈中性
呈酸性的溶液 是酸溶液,呈碱性的溶液 是碱溶液,
呈中性的溶液 是盐溶液。
回忆:PH值的数字范围,各范围的酸碱度如何?
例1、下列能正确表示加水稀释pH=10的溶液的是 ( )
48、了解结晶现象
结晶的三种方法: 、 、 、思考不同方法适合分离怎样的物质。
例、下列各组混合物,可用降温结晶分离的是( )
A.CaCO3中混有少量的NaCl B.CO2中混有少量的H2
C.MnO2中混有少量的CuO粉末 D.KNO3中混有少量的NaCl
[直击中考]
1、下列有关溶液的叙述中,正确的是( )
A.溶液一定是混合物 B.溶液中一定含有水
C.溶液都是无色透明的 D.凡是均一、稳定的液体一定是溶液
2、下列物质的水溶液不能导电的是( )
A.食盐 B.蔗糖 C.硫酸 D.氢氧化钠
3、(2011大连)、下列说法中,错误的是( )
A.洗涤剂可乳化餐具上的油污 B.汽油可溶解衣服上的油渍
C.氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂 D.长期用硬水洗涤的衣物会变硬
4、(2011大连)下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是( )
物质
橘子
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
3~4
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
A.橘子 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
5、(2008重庆)下图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线,温度为t℃时,将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中,充分搅拌后只得到一种饱和溶液,该饱和溶液中的溶质是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6、.右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述一定正确的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 10℃时甲、乙两溶液的质量分数相等
C. 30℃时甲的饱和溶液的质量分数为6
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